【正文】 種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立 “ 班級(jí)主人翁思想 ” ，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。 鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。 總之，班主任的工作細(xì)瑣而繁雜，我將會(huì)付出努力，抓好各項(xiàng)班級(jí)工作，努力創(chuàng)建一個(gè)文明、積極、快樂(lè)、向上的班集體 。提高寫(xiě)作能力。 開(kāi)展五星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，但是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)普遍較差，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，不科學(xué)，有待提高。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 三、教育 本著愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂(lè)充實(shí) 。 2024 五年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 2 一、班級(jí)概況 因工作需要，本學(xué)期我任五年級(jí)的班主任。舉辦會(huì)，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng) 。 (4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作 。但有幾名學(xué)生 (姚帥、李瑞等 )雖然學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，但基礎(chǔ)差，盡管自己努力地去學(xué)，還是跟不上大多數(shù)同學(xué)的步伐。幾名班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作一絲不茍，在工作中以身作則，在學(xué)生中間樹(shù)立了良好威信好，成為班主任的得力助手。 (3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn) 。 (3)、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。 (6)、開(kāi)展 “ 擁抱自然，保護(hù)環(huán)境 ” 的活動(dòng)。 二、指導(dǎo)思想 結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠(chéng)互待，坦誠(chéng)相處，熱誠(chéng)幫助，在深?lèi)?ài)著全體學(xué)生的同時(shí) ,更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生 ,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露 ,滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng) . (三 )、公平待生 對(duì)人公道 ,公道是做人的公德 ,也是為師的美德 .對(duì)待學(xué)生首先看的要公 ,不夸大 ,不縮小 ,不偏不倚 .說(shuō)的要公 ,做到情之殷殷 ,言之鑿鑿 ,不因人而厚是 非 ,尊重學(xué)生 ,一視同仁 .不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心 ,傾注滿腔的愛(ài) ,對(duì)差生做到不記前嫌 ,用發(fā)展的眼光去對(duì)待 ,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn) . (四 )、基本工作要點(diǎn) 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正，明確學(xué)習(xí)目的。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話說(shuō)：失敗是成功之母 !沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。 2024 五年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 3 新年新氣象， 20__年的新學(xué)期開(kāi)始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定如下： 一、班風(fēng)： 團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新 二、班訓(xùn)： 秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，五五最強(qiáng) ! 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 五 (五 )班共有 43 人，男生 26 人，女生 17 人，本班學(xué)生行為習(xí)慣好，文明禮貌，品德高尚，熱愛(ài)閱讀 。爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。 語(yǔ)文的學(xué)習(xí)要靠積累，鼓勵(lì)孩子每天寫(xiě)，讀書(shū)做讀書(shū)筆記，摘錄優(yōu)美詞句。 個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌面的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好大課間活動(dòng)。 努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規(guī)》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作 情況，并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說(shuō)完全掌握，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途 徑 : 首先，多與學(xué)生交談。 1 組織好學(xué)生參加升旗和兩操。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 1 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。具體做法如下 : 對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。 二、工作要點(diǎn) 做好入學(xué)教育 教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī) 我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神。 2024 五年級(jí)班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 6 在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金伙季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。 (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請(qǐng)假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、 靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽(tīng)并思考 “ 國(guó)旗下的講話 ” ，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。室內(nèi)室外衛(wèi)生委員每天早上和中午課前檢查衛(wèi)生 。 二、班級(jí)教學(xué)管理 ,我需要抓好這幾個(gè)方面 :把好勤問(wèn)關(guān) ,使學(xué)生養(yǎng)成善于質(zhì)疑的學(xué)風(fēng) ,把好作業(yè)關(guān) ,使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng) ,把好 ” 課后自學(xué) ” 管 ,使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng) . 指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的 “ 團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新 ” 的學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良班風(fēng)。 三、方面 緊抓衛(wèi)生工作 衛(wèi)生工作代表班級(jí)的形象 ,提高維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成人人講衛(wèi) 生的好習(xí)慣 ,要像愛(ài)護(hù)家庭一樣愛(ài)護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生工作 .為加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理，要把班級(jí)的衛(wèi)生任務(wù)進(jìn)行細(xì)致的分工，責(zé)任到人，并公布上墻，定期進(jìn)行檢查評(píng)比，爭(zhēng)得每周的室內(nèi)室外衛(wèi)生星。鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)他們?nèi)〉煤贸煽?jī)是會(huì)更增強(qiáng)自信心 ,珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù) 。 (2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。 (2)培養(yǎng)班級(jí)干部：輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。但是，班級(jí)中還存在一些問(wèn)題，有些孩子組織紀(jì)律性差，貪玩，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，上課聽(tīng)講情緒較差，影響知識(shí)的理解和能力的提高。 三、管理措施 (一 )、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng) ，必須要有良好的紀(jì)律才行。 路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將在班級(jí)開(kāi)展 “ 路隊(duì)小標(biāo)兵 ” 評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。 做好小干部的培養(yǎng)工作，并能放手使用。 二、工作措施 針對(duì)以上情況，我對(duì)今年的班主任工作有以下設(shè)想： 制定切實(shí)可行的奮斗目標(biāo) 本學(xué)期我要制定班級(jí)奮斗目標(biāo)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)力爭(zhēng)形成 “ 自主，文明，樂(lè)觀，創(chuàng)新 ” 的良好班風(fēng)，使班上每個(gè)學(xué)生都能做到 “ 我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我自己 ” 。長(zhǎng)此以往，班級(jí)管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使其、明白道理，增長(zhǎng)知識(shí)，接受教育。在本學(xué)期的班主任工作中，我將堅(jiān)持以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，以少先隊(duì)活動(dòng)和課堂教學(xué)為主渠道，依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專(zhuān)題教育，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展班級(jí)管理工作，力爭(zhēng)讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣象。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化， 掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況