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20xx年幼兒園實習自我鑒定簡述五篇(更新版)

2025-09-06 10:35上一頁面

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【正文】 的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。應對上課,作為實習教師,面臨的問題是不熟悉教材,也不明白該怎樣對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分, 但在第一次應對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我鑒定經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次提高很 多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。與幼兒的距離,建立自我的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。 在實習期間,的 感受就是夢想與現(xiàn)實的差距很大。 小朋友們都十分天真可愛,我很喜歡和他們玩。真正走進他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。 能夠用所學理論分析幼兒園一日生活的保教工作。我為學生有這樣的感想而感到高興。 二、見習工作 為了鑒定本次見習的經(jīng)驗和不足,激勵學前教育專業(yè)的學生對本專業(yè)的熱愛,我們除了讓學生交見習記錄、見習鑒定、見習感想外,還經(jīng)過現(xiàn)場匯報的形式將同學們對見習中的收獲,變化和經(jīng)驗相互交流,穩(wěn)固他們的專業(yè)思想。幼兒園的任何一個角落,任何一個孩子,每個指導教師,每個班級都是有自我的特點和特色的,每個細微的地方每個細節(jié)都是我們學習的對象。 不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一齊漸漸的找到了弄丟的稚氣。而這些也是我以后要注意和提高的方面。應對一個個天真的孩子,我們更應當用母親般的心去呵護他們。跟孩子們在一齊挺有意思的,還真想他們。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意堅持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。剛剛進入幼兒園,才明白原先在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。 這個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人 生的起點,我相信在未來的生涯中我會做得更好。人能夠發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。通過可以能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好鑒定。 實習讓我第一次置身于社會活動中,與不一樣的人打交道。這是我在學校里學不到的。也出一些經(jīng)驗。 我在實習中增長了見識,我才明白,做教師難,做幼兒教師更難 。 我愿用我的熱心,換取孩子們的安心 。更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學習,不斷提高,才能當一名合格的教師。 我們是孩子的教師同樣的孩子也是我們的教師,在他們的身上我看到了自我早已丟失的一面。 幼兒園實習自我鑒定 2 20__級學前教育專業(yè)為期一周的教育教學見習工作,在實驗幼兒園的大力支持下,圓滿結(jié)束。 003: 40 是美術(shù) 課,在周四,我們的學生互換,就是在教育幼兒園見習兩天的學生來實驗幼兒園再見習兩天,在實驗幼兒園見習的學生兩天后去教育幼兒園見習,也就是所有的學生分別到兩個幼兒園見習,每個幼兒園見習兩天,一共是四天。 (二 )對幼兒教師職業(yè)的理解 同學們體會到了 “ 愛心 ” 在師生中的關(guān)鍵作用,大家認識到僅有對學生付出真愛,才能得到學生對教師的尊重和信任。雖然是幾天的見習,我和同學們都感觸頗多。 五、提議 深化學生專業(yè)理論知識的學習和鞏固,尤其是美術(shù)、手工、鍵盤、音樂等方面的學習。要會利用機會對幼兒進行隨機教育 ,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。原因就是我沒有真正以一個教師的身份和他們說話,命令他們做事。而這些也是我以后要注意和提高的。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說: “ 教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須 做到。我虛心請教老教師,進取配合他們工作。 要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗 了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。 剛剛進入幼兒園,才明白原先在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。了解孩子,關(guān)心孩子。喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣 。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一齊分享孩子在園在家的表現(xiàn)。 游戲,無疑是孩子們最喜歡的。在這時候。 對于兒童來說,適量的鼓勵和支持也是必不可少的。 在和家長的溝通方面也很重
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