幼兒園端午節(jié)策劃模板(通用6篇)(更新版)
【正文】 已經(jīng)折好的大紙粽。 “ 你們吃過或者見過哪些粽子 ” 幼兒和同伴交流。 請個別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述 端午節(jié)的時間。 ④ 進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。 好玩的龍舟賽 (40 分鐘 ) 游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法： ① 小班幼兒與家長共同參與游戲。 二、活動開始 ING(90 分鐘 ) 活動原由說明： 教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。習(xí)俗認(rèn)為戴 “ 五絲 ” ，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。 樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 民間音樂。 幼兒園端午節(jié)策劃模板篇 1 【活動目標(biāo)】 知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗，初步了解香包的功用及制作材料。 (1)研究制作香包的方法步驟。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。 幼兒園端午節(jié)策劃模板篇 3 一、活動前： 活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加幼兒園節(jié)慶親子活動。增進(jìn)親子感情交流。 ③ 大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協(xié)調(diào)著向前 劃行 ，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。 幼兒園端午節(jié)策劃模板篇 4 活動設(shè)計意圖： 又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的 風(fēng)俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設(shè)計了本次活動。 “ 端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說 ” 幼兒相互交流。 “ 小朋友們包粽子需要哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧 !” 幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。 探索折紙粽的方法。 喜歡勞動，樂于參加家務(wù)。 老師：小朋友們真好。 (提醒幼兒注意安全使用剪刀。吃粽子，灑白
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1