幼兒園教師職責(zé)范文8篇(更新版)
【正文】 斷提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間里，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，詳細(xì)記錄。相信每個(gè)幼兒 都有一顆向上的心，鼓勵(lì)幼兒，以正面的、積極的評(píng)價(jià)為主。每周有計(jì)劃地對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行觀察、記錄、評(píng)價(jià)。 五、每天定時(shí)打掃，刷洗耳恭聽(tīng)干凈廁所，室內(nèi)清潔通風(fēng)，瓷磚光亮無(wú)污跡，點(diǎn)心課組織幼兒洗手，控制水的流量，節(jié)約用水，每天上下放學(xué)前將所開(kāi)水龍頭關(guān)掉。 4. 教師為學(xué)生服務(wù)是職責(zé)，不能向家長(zhǎng)索取任何報(bào)酬，更不能隨意收費(fèi)。 搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的使用。 七、伙食管理制度： ，每月分析計(jì)算一次營(yíng)養(yǎng)量，一周制定一次食譜。 (6)效益獎(jiǎng)： 工作量大，如：驗(yàn)收評(píng)估、六一大型活動(dòng)、人少任務(wù)重、請(qǐng)假人員多少等，及出勤率決定當(dāng)月效益獎(jiǎng)的設(shè)立。 (地板拖、肥皂、條帚、刷子等 )用后應(yīng)放在固定地方，不要亂丟亂放。 ，向家長(zhǎng)做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。 ，進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備 (玩具、教具和用具 )。 ，如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，搞好交接，方可離開(kāi)。 ，下班時(shí)一定要做好交接班工作才可離開(kāi)，教師或保育員交接班時(shí)必須交待清楚下列情況： (1)幼兒健康情況 (打針、吃藥、精神狀況及特殊問(wèn)題 )。 ，備課本要書(shū)寫認(rèn)真，字跡清楚。 四、教玩具使用管理制度： 教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類存放，取用方便。 (3)基本獎(jiǎng)： ① 履行職責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心，熱愛(ài)幼兒，無(wú)體罰和變相體罰。 (3) 體罰及變相體罰者。 ，?？顚Ｓ?，搞好成本核算，帳目清楚。 每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，每學(xué)期要有專業(yè)教研成果。 7. 教師要按時(shí)按要求參加節(jié)假日值班，無(wú)故不參加者，按礦工處理。按目標(biāo)投放活動(dòng)區(qū)材料 (成品、半成品材料 )和戶外活動(dòng)材料等。 認(rèn)真履行職責(zé)：全面承擔(dān)各類教學(xué)工作，寓教育于游戲之中，組織好幼兒生活活動(dòng)，注意滲透教育，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。 保護(hù)幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護(hù)幼兒的措施不讓幼兒做危險(xiǎn)的事，確保幼兒的安全。 每學(xué)期召開(kāi) 12 次家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期一次家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課。 負(fù)責(zé)幼兒園的指導(dǎo)工作 。
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