4開展“四史”學習教育心得多篇(更新版)
【正文】 刻學、不停學，還要將學習情況結合實際工作生活，時刻保持學好用好四史的熱情，營造濃厚學習氛圍。 一直以來，黨史教育貫穿整個民主革命時期、社會主義建設時期和改革開放時期。 要學出堅定的理想信念，用紅色基因的精神養(yǎng)分堅守初心使命，內化為開拓奮進的不竭動力 。 改革開放史既是黨史、新中國史，也是社會主義在中國深入發(fā)展的歷史，即一以貫之堅持和完善中國特色社會社會主義的歷史。我們的國家正在走向繁榮富強，我們的民族正在走向偉大復興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。 一是要思想高度重視。 平素無華心懸明鏡，永葆奮斗初心。上海不僅是中國共產黨的誕生地，更是改革開放的前沿陣地，作為上海的干部，學好黨史尤為必要。 一是深入學習黨史，正確認識黨史重要意義。黨史是應對意識形態(tài)領域挑戰(zhàn)的強大武器，我們要知史為黨、知史愛黨、知史興黨，把思想和行動統(tǒng)一起 來，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍。 在學習改革開放史和社會主義發(fā)展史中，深刻把握新時代中國特色社會主義思想的內涵規(guī)律，進一步激發(fā)出大家在新時代擔起新使命、實現(xiàn)新作為的激情，汲 取開拓前進的強大勇氣和力量，讓初心薪火在虹口這片紅色的土地上代代相傳，奮力續(xù)寫出輝煌的歷史篇章。作為新時代青年，腳踏實地，方能仰望星空，要不斷 學習歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物，對標先進，在平凡崗位上篤學實干，永葆共產黨人的奮斗初心。中國共產黨的領導是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導性實踐邏輯。四史雖然各有其特色、有其知識，但它們在歷史、理論、實踐邏輯上有著密切關聯(lián)。真正把學習融入主題教 育之中，在深入學習領悟中，堅定理想信念，牢記初心使命，進一步增強四個意識、堅定四個 第 6 頁 共 8 頁 自信、做到兩個維護。服務好社區(qū)居民群眾。 在此次的戰(zhàn)疫工作中，有很多的青年同志加入進來，有的是 第 8 頁 共 8 頁 在校的學生、有的是職工、有的是居民，即便不是黨員，但也同樣在國家社會遇到困難的時候挺身而出、奔
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