4農(nóng)村黨員培訓(xùn)存在的問題與建議報(bào)告(更新版)
【正文】 人，真正解決他們“ 想富盼富不會(huì)富 ” 、先鋒模范作用不突出的問題。因此，這就要求我們不斷改進(jìn)培訓(xùn)形式，改變單調(diào)乏味的培訓(xùn)，盡快由封閉型向開放型的轉(zhuǎn)變，由灌輸式向自主式的轉(zhuǎn)變，由傳統(tǒng) 第 4 頁 共 7 頁 化向現(xiàn) 代化轉(zhuǎn)變，由單一的靜態(tài)形式向動(dòng)靜結(jié)合的形式轉(zhuǎn)變。教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有先導(dǎo)作用。 培訓(xùn)內(nèi)容的不適應(yīng)。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對(duì)黨員教育工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為農(nóng)村黨員培訓(xùn)是可抓可不抓的軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作才是必須抓的硬指標(biāo)。近年來，我縣積極抓好農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作，提高了農(nóng)村黨員帶頭致富奔小康的能力，對(duì)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。這部分黨員思想保守，小富即安，科技意識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)不強(qiáng)，難于接受和掌握農(nóng)村實(shí)用新知識(shí)、新技術(shù)，尤其缺乏科技致富的本領(lǐng)。目前，一些地方學(xué)習(xí)培訓(xùn)的隨意性很大，一年中學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)多少?zèng)]有明確規(guī)定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，做到組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)投入、陣地建設(shè)、考核評(píng)價(jià) “ 四到位 ” 。特別要充分利用遠(yuǎn)程教育覆蓋面廣、信息量大、生動(dòng)直觀、方便快捷等優(yōu)勢(shì)，對(duì)農(nóng)村黨員進(jìn)行交互式培訓(xùn)，盡快讓這一最新、最靈活、最便捷的信息化教育方式，在農(nóng)村安家落戶 ，把最新的致富技術(shù)、最高水平的專家 “ 請(qǐng) ” 到農(nóng)村黨員的家門口， “ 面對(duì)面 ” 的傳授知識(shí)，使全縣農(nóng)村黨員與現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn) “ 零距離 ” 接觸，促進(jìn)農(nóng)村黨員綜合素質(zhì)的快速提高和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。還可選拔一部分具有高中文化水平的優(yōu)秀農(nóng)村年輕黨員到職業(yè)院校進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為農(nóng)村培養(yǎng)、儲(chǔ)備一批高素質(zhì)的基層黨員干部。對(duì)每年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨員 第 6 頁 共 7 頁 的參學(xué)、參訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤管理，年終總評(píng)，確保各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)真正落到實(shí)處。 整合培訓(xùn)資源，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的系
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