【摘要】Unit1《Laughterisgoodforyou》●TaskWritingtoaforeignfriendThissectionconsistsofaseriesofactivitieswhichprovideyouwithopportunitiestolearnandpracticethelisten
2024-12-05 15:01
【摘要】M7U2FitforlifeProject學(xué)案第一部分:重點(diǎn)講解1.adjustableadj.可調(diào)整的Iwanttobuyanadjustablechairtomorrow.我想明天去買(mǎi)把可調(diào)整的座椅。歸納拓展:adjust…to…使…適應(yīng)…adjustoneselfto使自己適應(yīng)于makeanad
2025-06-08 00:08
【摘要】課題:M1U2Task【教學(xué)目標(biāo)】1.Tolearnandpracticethelanguageskillsoflistening,speaking,readingandwriting.2.TolearnhowtoaskforandgiveadviceinEnglish,howtounderstandt
2024-12-05 04:18
【摘要】WeletotheunitUnit2Unit2課件描述:本課件用于weletotheunit,教學(xué)課時(shí)一課時(shí)。課件通過(guò)七個(gè)步驟,由淺至深,循序漸進(jìn),通過(guò)導(dǎo)入,猜測(cè)游戲,詞匯積累,看圖說(shuō)話,話題討論等步驟讓學(xué)生對(duì)本單元的話題有一個(gè)充分的預(yù)熱過(guò)程。本課時(shí)教學(xué)以學(xué)生為教學(xué)中心,通過(guò)學(xué)生討論,思考以及課后自
2024-11-17 06:30
【摘要】Unit1LivingwithtechnologyGrammarandusage教學(xué)設(shè)計(jì)單元:Unit1Livingwithtechnology板塊:GrammarandusageThoughtsondesign:本板塊是對(duì)“及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞”的高度概括式介紹。學(xué)生從開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)就接觸了動(dòng)詞,動(dòng)詞是英語(yǔ)中最
2024-11-19 17:15
【摘要】Unit2WhatishappinesstoyouWeletotheunit&Reading教材:牛津高中英語(yǔ)(模塊6)高二上學(xué)期文檔內(nèi)容:教學(xué)設(shè)計(jì)—教案單元:Unit2Whatishappinesstoyou?板塊:Wele&ReadingThoughtsonth
2024-11-19 17:10
【摘要】Unit2Theuniversallanguage【美文閱讀】Whatismusic?音樂(lè),是人們生活中不可缺少的一部分。什么是音樂(lè)?你喜歡什么樣的音樂(lè)?Supposeyouhitawoodentablewithyourhand.Itmakesasound.Nowsupposeyouhitaball.
2024-11-19 20:06
【摘要】Unit3TheworldonlineWordpower教學(xué)設(shè)計(jì)單元:Unit3Theworldonline板塊:WordpowerThoughtsonthedesign本節(jié)課是以說(shuō)、讀、寫(xiě)為主的詞匯教學(xué)課。本節(jié)課主要是和因特網(wǎng)相關(guān)的一些常用單詞及因特網(wǎng)上較常見(jiàn)的一些縮寫(xiě)形式,既是對(duì)前面教學(xué)內(nèi)容的拓展
【摘要】Unit2TheenvironmentTask2教材:牛津高中英語(yǔ)(模塊五)高二上學(xué)期文檔內(nèi)容:教學(xué)設(shè)計(jì)—教案單元:Unit2Theenvironment板塊:Task2Thoughtsonthedesign:本課是本單元Task的第二課時(shí),主要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生在上一課時(shí)通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀獲取相
2024-11-19 22:01