新課標魯科版3-2選修三12感應電動勢與電磁感應定律2(更新版)
【正文】 磁感應強度、導線、導線的運動方向三者垂直時，感應電動勢等于磁感應強度 B、導線長度 l 、導線運動速度 v的乘積。 點評（注重引導學生，盡量讓學生自己分析解決問題）： 重點點評第（ 4）、（ 6）題。 （三）鞏固練習 有一個 1000 匝的線圈，在 增加到 ,求線圈中的感應電動勢。△ S 所以 E=△ Φ /△ t也有兩種： 即 E=△ B [來源 :學科網(wǎng) ] 實驗二： 磁通量的變化率也可以用導體切割磁感線的快慢（速度）來表示。 ［ 教學器材 ］ ： 投影儀、投影片、演示電流計、線圈、磁鐵、導線等。 3．理解感應電動勢的大小與磁通變化率的關系，掌握法拉第電磁感應定律及應用。 （二）過程與方法 通過法拉第電磁感應定律的建立，進一步揭示電與磁的關系。 實驗一： 將磁鐵迅速插入和慢慢插入時，學生觀察。 2．法拉第電磁感應定律： （ 1）磁通量的變化率即磁通量的變化快慢，用△ Φ /△ t表示，其中 △ Φ =Φ 2－ Φ 1，△ t=t2－ t1， （ 2）法拉第電磁感應定律的內(nèi)容： 感應電動勢的大小跟穿過這一電路的磁通量的變化率 成正比。 這個問題中，穿過閉合回路中的磁通量發(fā)生變化是由矩形的面積變化引起的，因此我們先計算Δ t 時間內(nèi)的面積變化量Δ S。] 六、作業(yè)： 1． P14頁（ 2）、（ 3）、（ 4）做在作業(yè)本上。 角，磁感應 強度隨時間均勻變化，線圈導線規(guī)格不變，下列方法可使線圈中感應電流增加一倍的是 （ ） A．將線圈匝數(shù)增加一倍 B．將線圈面積增加一倍 C．將線圈半徑增加一倍 D．適當該變線圈的取向 （四）布置作業(yè)： 練習冊 ［教學反思］：
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