3記者團實踐匯報材料(更新版)
【正文】 己難忘的采訪經(jīng)歷等等，再加上其幽默 輕松的語言，總能輕易抓住了學(xué)員們的注意力 —— 其可貴之處就在于成功找到了課程內(nèi)容與學(xué)生興趣的切合點，并加以適當(dāng)發(fā)揮，使學(xué)生由被動接受灌輸轉(zhuǎn)為主動汲取知識。 記得在教育學(xué)的專業(yè)課上老師曾提過著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯 基的名言 —— “ 教師要磨礪自己的語言 …… 在我們民族語言那取之不盡的寶庫中尋找能讓孩子們的眼睛閃出興奮之光的瑰寶，用美麗的語言給孩子們講美麗的周圍世界。 “ 萬千的天使，要起來歌頌小孩子 。在此謹(jǐn)祝愿南京報業(yè)小記者團的明天更急美好。 第 1 頁 共 5 頁 記者團實踐匯報材料 不覺間，我迎來了大學(xué)中的第二個暑假。今年暑假，他們組織了大量各具特色的活動，受到團員們的極大關(guān)注和積極參與，取得可喜成績。 做教師當(dāng)首先端正態(tài)度 記得冰心曾在詩集《繁星》中說道。 向孩子傳輸知識時語言的重要性。但在小記者基礎(chǔ)知識普及的課堂中，我看到的不是昏昏欲睡用胳膊強撐腦袋，而是一張張活躍興奮的小臉，踴躍的發(fā)言和 “ 很喜歡來這里上課 ” 的感慨。
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