【摘要】第七課個(gè)人收入與分配高一政治討論:?公平是什么?公平是否等于平均主義?公平是否允許有差異?觀點(diǎn)一:公平就是消滅差別,有差別就不公平。人人平均、不存在差別才是公平。觀點(diǎn)二:公平不在于沒(méi)有差別,而在于差別是否合理。如果差
2025-11-09 14:15
【摘要】專題四勞動(dòng)就業(yè)與守法經(jīng)營(yíng)(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定,用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生爭(zhēng)議,當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟,也可協(xié)商解決。對(duì)于上述維權(quán)途徑認(rèn)識(shí)正確的是()A.勞動(dòng)者與用人單位針對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議達(dá)成的和解協(xié)議具有必須
2025-11-20 22:04
【摘要】(2020·浙江自選模塊)張先生婚后多年無(wú)子,遂與李女士簽訂合同,約定李某和他生一個(gè)孩子,他支付給李某10萬(wàn)元。一年后,李某生下了她和張先生的孩子,但張先生在孩子出生前夕因車禍去世。孩子出生后不久,李某手持合同找到張先生的妻子王某,要求其如約支付報(bào)酬。王某認(rèn)為該合同無(wú)效,拒絕支付。李某又提出孩子有繼承張先生遺產(chǎn)的權(quán)利。王某稱雖然孩子是張先
2025-11-08 17:44
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治走近合同課后知能檢測(cè)新人教版選修5一、選擇題1.甲乘坐無(wú)人售票公共汽車時(shí),下列觀點(diǎn)正確的是()A.甲有乘車意圖,但合同未成立B.甲乘車時(shí)合同即成立C.甲乘車并完成投幣行為,視為合同已經(jīng)成立D.即使上車并完成投幣也不能認(rèn)為合同成立【解析】本題考查合同
2025-11-20 22:05
【摘要】第九章公平競(jìng)爭(zhēng)與補(bǔ)救措施協(xié)議第一節(jié)反傾銷協(xié)議傾銷、損害、傾銷與損害之間的因果關(guān)系傾銷的確定是采取反傾銷措施的必備要件之一。根據(jù)《反傾銷協(xié)議》第2條的規(guī)定,傾銷是指一國(guó)產(chǎn)品以低于正常價(jià)值的價(jià)格進(jìn)入另一國(guó)市場(chǎng)。一、實(shí)施反傾銷措施的基本條件(1)正常價(jià)值的確定。確定正常價(jià)格有三種方法:
2026-01-03 19:58
【摘要】專題五家庭與婚姻總覽知識(shí)體系家庭與婚姻家庭成員之間的關(guān)系父母與子女間的權(quán)利與義務(wù)撫養(yǎng)和教育的義務(wù)保護(hù)和教育未成年子女的權(quán)利和義務(wù)子女對(duì)父母贍養(yǎng)扶助的義務(wù)父母和子女間有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利家庭中侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的主要行為——虐待、遺
2025-11-08 05:55
【摘要】第一篇:大班社會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)教案 大班社會(huì):公平競(jìng)爭(zhēng)快樂(lè)游戲 授課時(shí)間:2013年6月5日活動(dòng)名稱:公平競(jìng)爭(zhēng)快樂(lè)游戲 活動(dòng)目標(biāo):愿意參加幾種活動(dòng),感受公平競(jìng)爭(zhēng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:連線圖抽簽筒PPT夾豆子工具...
2025-10-11 23:18
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)4經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)和諧[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.明確建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)涵及根本途徑。2.理解實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義的意義。3.正確理解效率與公平的協(xié)調(diào)發(fā)展,樹(shù)立“注重效率,維護(hù)公平”的價(jià)值觀念。重點(diǎn):正確處理效率與公平的關(guān)系。難點(diǎn):實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正
2025-11-07 22:11
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)1經(jīng)濟(jì)生活與道德建設(shè)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解道德與經(jīng)濟(jì)的辯證關(guān)系,特別是道德對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用。2.明確社會(huì)主義義利觀的內(nèi)容,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)道德建設(shè)的必要性。重點(diǎn):社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)道德建設(shè)的必要性。難點(diǎn):道德與經(jīng)濟(jì)的辯證關(guān)
2025-11-09 07:23