【摘要】大海啊,故鄉(xiāng)歌曲抒發(fā)作者怎樣的情感?歌曲是幾拍子的?1.2.3.問題:歌曲的情緒如何??在三拍子的樂曲中,其強弱規(guī)律是一強二弱,強拍每隔兩拍才出現(xiàn)一次,三拍子的樂曲缺少對稱和方整性,多的是流暢和靈活,并且具有強烈的不平衡感,正是如此才讓三拍子的樂曲顯現(xiàn)出圓舞曲的風(fēng)格特征,而慢速的三拍子樂曲又能表現(xiàn)出音樂的優(yōu)
2025-11-10 18:24
【摘要】兒童在游戲教學(xué)內(nèi)容:唱:《兒童在游戲》動:兒歌誦讀《活力GoGoGo》評:成長的足跡教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《兒童在游戲》。熟練模唱曲譜,并通過演唱發(fā)現(xiàn)歌曲的相同和不同點。2、饒有趣味地參與兒歌誦讀,表現(xiàn)出穩(wěn)定的節(jié)奏感和韻律感,并為兒歌設(shè)計聲勢動作。
2025-11-10 03:41
【摘要】第四單元飛翔的翅膀主備人:花凡教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《翅膀》教材分析:《翅膀》是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲,采用比喻的手法,多側(cè)面的反映出少年兒童的精神風(fēng)貌。全曲由兩個樂段構(gòu)成,第一樂段為齊唱或領(lǐng)唱,第二樂段為合唱,具有副歌的性質(zhì)。曲調(diào)歡快活潑,洋溢著青春的熱情。教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生以歡快的
2025-11-10 11:33
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運算。通過生活中的實際例子,同學(xué)們要掌握既有乘除又有加減法的算式應(yīng)先算乘除后算加減,能夠解決實際應(yīng)用題。小晴小軍小軍買1個書包和3本筆記本,一共用去多少元?算式中有乘法和加法,應(yīng)先算乘法。小晴買2盒水彩筆,付了50元,應(yīng)找回多少元?算式中有乘法和加、減
2025-11-20 12:54
【摘要】聽一聽玩一玩學(xué)一學(xué)?小號號手長號鼓手聽音樂模仿鼓手與號手的動作這首音樂用什么樂器來表現(xiàn)洋娃娃
2025-12-02 04:50
【摘要】課題:土耳其進行曲課型:欣賞綜合課年級:三年級教學(xué)目標(biāo):1、對土耳其音樂文化,特別是軍樂隊有初步了解,知道《土耳其進行曲》作者是音樂家貝多芬。2、通過聆聽、模仿、律動、聲勢、哼唱、畫圖形譜、打擊樂等多種方式進行合作探究學(xué)習(xí),充分感知《土耳其進行曲》三部曲式的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)其熱情奔放、活潑歡快的風(fēng)格特點。3、了解進行曲的一般特征,
2025-11-19 02:52
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級音樂田野在召喚教學(xué)設(shè)計 小學(xué)四年級音樂田野在召喚教學(xué)設(shè)計 田野在召喚 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》第一聲部。 教學(xué)目標(biāo): .通過欣賞歌曲《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗各...
2025-10-08 15:43
【摘要】森林中的鐵匠教學(xué)重點:感受體驗樂曲的情緒,體驗勞動的樂趣。教學(xué)難點:感受音樂的情緒變化。教學(xué)用具:課件、圖片、碰鐘、沙錘、三角鐵、視頻。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們好,讓我們開始今天的音樂之旅吧,小火車開起來,(播放理發(fā)師的音樂)兩人一組做理發(fā)的動作。師:同學(xué)們你們剛剛經(jīng)過的理發(fā)勞動有什么感受?生:很開心。師
2025-11-09 19:51
【摘要】《種玉米》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲《種玉米》教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲《種玉米》,認(rèn)識了解勞動的重要意義,培養(yǎng)有幫助他人和自己的事情自己做的美好品質(zhì)。教學(xué)要求:要求用自己不同的表達方式來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容,享受勞動帶來的快樂和美好,培養(yǎng)和激發(fā)愛勞動的美好品質(zhì)。教學(xué)難點:說出學(xué)唱之后的感受,體驗勞動的快樂。教學(xué)重點: