20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2單元小數(shù)乘法小數(shù)乘小數(shù)基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】《小數(shù)乘小數(shù)》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。（1）（2）計(jì)算×?xí)r，先把擴(kuò)大到原來(lái)的（）倍，再把擴(kuò)大到原來(lái)的（）倍，算出積后，再把積縮小到原來(lái)的（）。最后結(jié)果是（）。2、用豎式計(jì)算?！粒健粒健粒?/span>

2024-11-28 19:37

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第9單元探索樂(lè)園問(wèn)題與思考教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《問(wèn)題與思考》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆問(wèn)題與思考第1題，考查學(xué)生能否根據(jù)轉(zhuǎn)盤(pán)區(qū)域的大小以及各種獎(jiǎng)品價(jià)錢(qián)的多少，分析、說(shuō)明問(wèn)題。答案：這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲的主人一定會(huì)賺到錢(qián)。原因是：轉(zhuǎn)盤(pán)上①的區(qū)域最大，也就是指針停在①的可能性最大，但獎(jiǎng)品的價(jià)錢(qián)是最便宜的。第2題，列舉事件發(fā)生的可能結(jié)果的變式練習(xí)。首先幫助學(xué)生

2024-11-28 19:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2單元小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》基礎(chǔ)習(xí)題1、填一填。2、用豎式計(jì)算?！?＝×16＝×21＝×36＝×7＝64×＝3、根據(jù)×8＝，填一填?！?/span>

2024-11-28 14:15

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第7單元土地的面積認(rèn)識(shí)公頃教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《認(rèn)識(shí)公頃》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)土地面積單位“公頃”和“平方米”，以及它們之間關(guān)系的過(guò)程。2、了解“公頃”是測(cè)量土地面積的專(zhuān)用單位，知道l公頃＝10000平方米，會(huì)解決和公頃相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。3、對(duì)與土地面積有關(guān)的事物有好奇心，獲得用自己的知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。教學(xué)建議：◆認(rèn)識(shí)公頃1

2024-11-19 15:50

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第4單元可能性教材內(nèi)容說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【摘要】《可能性》教材內(nèi)容說(shuō)明（一）單元教育目標(biāo)1、在具體情境中，體驗(yàn)隨機(jī)事件和事件發(fā)生的等可能性；能列出簡(jiǎn)單的隨機(jī)現(xiàn)象中所有可能發(fā)生的結(jié)果；感受隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大小的；能對(duì)一些簡(jiǎn)單的隨機(jī)猜想發(fā)生的可能性大小做出定性的描述，并能進(jìn)行交流。2、通過(guò)實(shí)例感受簡(jiǎn)單的隨機(jī)現(xiàn)象，在游戲、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證等活動(dòng)中，發(fā)展合情推理能力，能進(jìn)行有條理的思考，能比較清

2024-11-19 07:35

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第8單元探索樂(lè)園第三單元專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《第三單元》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一、下列圖形中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的畫(huà)“√”，不是的畫(huà)“×”。二、下列圖形中的虛線(xiàn)是它的對(duì)稱(chēng)軸？是的畫(huà)“○”，不是的畫(huà)“△”。三、選擇。1、下列圖形中，不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）。2、下列圖形中，只有一條對(duì)軸稱(chēng)的是（）。3、長(zhǎng)方形有（）條對(duì)稱(chēng)軸。A.1B

2024-11-28 01:37

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第4單元可能性綜合習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【摘要】《可能性》綜合習(xí)題1、連一連。2、填空。如圖，有A、B、C三個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，小光和小軍玩轉(zhuǎn)盤(pán)游戲，如果指針指向陰影區(qū)域，則小光獲勝；如果指針指向空白區(qū)域，則小軍獲勝。（1）想讓小光獲勝的可能性大，要在（）轉(zhuǎn)盤(pán)上玩游戲。（2）想讓小軍獲勝的可能性大，要在（）轉(zhuǎn)盤(pán)上玩游戲。（3）想讓兩人獲勝的可能

2024-11-28 19:36

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第4單元可能性綜合習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【摘要】《可能性》綜合習(xí)題1、填空。（1）如右圖，正方體的各個(gè)面上分別寫(xiě)著1、2、3、4、5、6。拋擲這個(gè)正方體，看看哪面朝上，可能出現(xiàn)的結(jié)果有（）種。（2）一個(gè)盒子有大小、形狀、質(zhì)量完全相同的5塊奶糖和10塊水果糖，紅紅伸手任意摸出一塊糖，她摸到（）糖的可能性大，摸到（）糖的可能性小。（3）如有

2024-11-28 19:36

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2單元小數(shù)乘法旅游方案教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《旅游方案》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷了解旅游方案信息，計(jì)算費(fèi)用、討論旅游方案的過(guò)程。2、能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決旅游中的實(shí)際問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。3、感受數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用，體驗(yàn)與同伴解決問(wèn)題的快樂(lè)，獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)建議：◆旅游方案1、教師提出旅游問(wèn)題，請(qǐng)去過(guò)黃山的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)黃山美景和旅游經(jīng)

2024-11-19 15:55

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