20xx冀教版數(shù)學四年級上冊第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)教學設計(更新版)
【正文】 口訣進行除法口算的方法。 生 5：一輛車裝 50 袋，兩輛車就裝100 袋，所以 5 輛車就裝 250 袋。 生 2： 50 乘 5 等于 250，所以 250除以 50 等于 5。 生 5：問題是需要幾輛車一次運完？ 二、解決問題 提出用自己的方法計算“需要幾輛車才能一次運完？”的問題，讓 給學生提供用已有知識和技能解決實際問題的機會。以此為情景，引出除法問題能激起學生的學習興趣。 教學目標： 結合具體事例，經歷學習幾百幾十除以整十數(shù)的口算方法的過程。 呈現(xiàn)問題和情景圖。 學生交流各自不同的算法，讓學生說一說自己是怎樣想的，怎樣算的，對富有個性的算法給予鼓勵。 50＝ 5。這種方法可以用列表的形式出示。 利用口算除法解決生活中的簡單問題，并結合聰聰?shù)恼勗拰W生進行愛眼護眼的教育。 師：哪位同學說一說，練一練的第 2題是一件什么事？ 生 1：李阿姨要把 200 瓶罐頭裝入箱子里。 師：請大家自己解答。 生 2：要求的問題是如果每天加工50 套，能按客戶的要求完成任務嗎？ 師：客戶要求半個月內發(fā)貨是什么意思？ 生：半個月是 15 天，客戶要求半個月內發(fā)貨就是說必須在 15天之內完成任務。
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