20xx北師大版語文必修五第14課言之無文行而不遠(yuǎn)wordword導(dǎo)學(xué)案(更新版)
【正文】 _______ ________________________________________________________________________ 答案： 從文中來看 ， 作者強(qiáng)調(diào)桐城派的某些文章讀來上口 ， 但內(nèi)容單薄 ， 格調(diào)不高 ， 單純追求形式 ， 忽略了效果 ， 因此也應(yīng)該反對 。而且，不論駢文或散文，過分講究聲音，都會 “ 失其真美 ” ，桐城派的某些文章盡管讀來上口，格調(diào)卻不高，就是這個緣故。但韓愈的高明之處還在于他雖然反對駢體的桎梏，卻沒有把文章的聲音之美也籠統(tǒng)地反掉。 其次，寫理論文章也應(yīng)該適當(dāng)?shù)刂v究聲音。 B． 解決上幼兒園難和上幼兒園貴的問題 ， 必須立足于當(dāng)前我國學(xué)前教育的供給多樣化和家庭對學(xué)前教育的需求差異化 。 解析： 選 B。理論文章是從邏輯、概念、觀點(diǎn)、思想上寫的，不能像文藝作品那樣寫得多姿多彩，但也不能總是板著面孔。) 2．理論文章怎樣才能做到具有形象性？ 【提示】 首先，作者認(rèn)為，理論文章不應(yīng)該板著面孔說教，而是在言談笑語中達(dá)到說教的目的。) 鏗鏘． ．( k ēn ɡ q i ā nɡ ) 濠．梁 ( h 225?！吨袊糯膶W(xué)史》曾獲華東地區(qū)優(yōu)秀圖書特等獎 (2020年 )。河北玉田人。 ⑥噴薄欲出： 形容水涌起或太陽初升時涌上地平線的樣子。 ②經(jīng)世致用： 指學(xué)問必須有益于國事?，槵槪袷鄵袈?，比喻響亮的讀書聲。郭先生學(xué)識淵博，學(xué)術(shù)論著自成體系，為人平和耿介，工于書法。對于后世的學(xué)者，作者認(rèn)為他們也很重視寫作時要講究文采，并列舉了司馬遷、劉勰、酈道元等人的例子來加以說明。 ɡ249。 3．寫理論文章為什么需要適當(dāng)?shù)刂v究聲音？ 【提示】 理論文章由于說理性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)密，往往顯得生硬、呆板，如果重視聲音之美，讀來就會有一唱三嘆之美。 B.“ 燥動 ” 應(yīng)為 “ 躁動 ” ； C.“ 更高一愁 ” 應(yīng)為 “ 更高一籌 ” ； D.“ 堊漫 ”應(yīng)為 “ 堊慢 ” 。 C． 梁啟超的 “ 新文體 ” ， 在 “ 五四 ” 以前曾經(jīng)有過很大影響 ， 那原因之一 ， 據(jù)他自己 說 ， 是 “ 筆鋒常帶有情感 。 D． 一部《論語》 ， 不但是孔門的思想和學(xué)問所在 ， 其語言之精煉 、 優(yōu)美和含蓄 ， 也是古代文章的典范 。其實(shí)六朝以來，不只詩賦講究聲音，散文也講究聲音，駢體就是這個傾向發(fā)展的結(jié)果。唐宋古文家一般都是重視聲音之美的，歐陽修的文章，使人讀了有 “ 一唱三嘆 ” 的感受，也就是具有聲音之美的緣故?，F(xiàn)在有些文章，就思想內(nèi)容說，非古時可比，但傳誦于人口的不多。 “ 神馬都是浮云 ” 是 “ 什么都是浮云 ” 的諧音，意思是什么都不值得一提。
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