3教代會工會工作報告(更新版)
【正文】 努力奮斗。 履行職責，努力為教職工辦實事、辦好事。二要努力學習工會及相關法律知識，提升依法治會、依法維權(quán)的能力。 建立健全以 “ 師德群體創(chuàng)優(yōu) ” 為主要形式的工會小組、工會小家活動制度，工會要適時召開好小組、小家活動研討會，使其成為學校管理體制的重要組成部分，教職工民主管理的重要組成形式。 （ 5）、關愛職工身體健康，定期分批對教職工進行體檢，建立了健康檔案。慰問全體教職工等共發(fā)放慰問金一萬六千多元。做好校務公開工作，不斷完善校務公開的工作機制，做到了公開內(nèi)容具體化、公開地點固定化、公開形式多樣化、公開時間及時化、公開范圍程序化。他們都以 “ 紅燭 ” 和 “ 春蠶 ” 的精神，在平凡的崗位上默默奉獻自己的力量，為教師隊伍樹立了 良好的形象。在全校教職工的共同努力下，我校的教育事業(yè)邁上了一個新的臺階，我們工會主要做了以下工作： 積極配合中心校行政，大力抓好教師隊伍的思想建設 加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質(zhì)教育的重要工程，也是建 立一支高素質(zhì)教師隊伍的重要保證。取得良好效果。積極組織教師參加繼續(xù)教育培訓，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。整個建家工作得到了上級的充分肯定和好評。把黨的溫暖和組織的關愛及時送到教職工心里。 組織活動經(jīng)費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的 第 5 頁 共 8 頁 實事好事，在很多關系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。 二、以師德為核心，積極開展 “ 三育人 ” 活動 教書育人是學校工作永恒的主題，工會要充分發(fā)揮群眾組織的優(yōu)勢，把開展 “ 三育人 ” 活動作為加強師德建設的重要實現(xiàn)途徑，通過各種載體開展活動，引導激發(fā)教職工愛國、愛黨、愛校的熱情，積極開展 “ 師德標兵 ” 評選活動。團結(jié)和動員廣大教師圍繞教育中心工作，開展提高教師政治業(yè)務素質(zhì)的系列活動，促進教師轉(zhuǎn)變教育觀念，推進課程改革，使之 第 7 頁 共 8 頁 更快更好地適應教育改革發(fā)展的新要求。 抓好工會組織建設 ，提高工會工作整
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