20xx秋人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)回顧拓展五ppt課件1(更新版)
【正文】 益 群策群力 革故鼎新 標(biāo)新立異 獨(dú)出心裁 舉一反三 實(shí)事求是 各抒己見(jiàn) 不恥下問(wèn) 觸類旁通 精益求精 古為今用 13 百煉成鋼 ：煉：鍛煉。 11 愛(ài)迪生有一次在火車上偷偷做化學(xué)試驗(yàn)時(shí)，一不留神，一瓶藥水掉下來(lái)引起了大火。 牛頓大吃一驚，抬頭一看，雞蛋還在桌子上，可是桌上的懷表卻不見(jiàn)了。他的助手便拿了幾個(gè)雞蛋，送到實(shí)驗(yàn)室去，對(duì)牛頓說(shuō)：“這里有幾個(gè)雞蛋，你自己煮來(lái)吃吧。 8 真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。 ：比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問(wèn) ……4. 文章的寫作結(jié)構(gòu)有：總分總、先分后總、先總后分 …… 7 在我看來(lái)，科學(xué)精神就是像 “鐳的母親”居里夫人那樣堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，執(zhí)著的追求，為科學(xué)事業(yè)為人類做出巨大的貢獻(xiàn) ； 就像 千年圓一個(gè)飛天夢(mèng)的炎黃子孫那樣付出巨大的心血，團(tuán)結(jié)合作 ； 就像 科學(xué)家謝皮羅、波義爾等人那樣從細(xì)小的事中看出問(wèn)題 ； 就像 懷特森先生要求的那樣不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威 。 居里夫人 9 有一次，牛頓在實(shí)驗(yàn)室里聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn)，連吃飯的時(shí)間也忘了。他打開(kāi)鍋蓋一看，里面沒(méi)有蛋，只有一個(gè)懷表。這對(duì)他正在研究的問(wèn)題 ——相對(duì)論有很大的啟發(fā)。這象征著愛(ài)迪生一項(xiàng)最偉大的發(fā)明 ——電燈。 迎難而上 ：迎：面對(duì)；難：困難；上：克服。現(xiàn)泛指除去舊的，建立新的。 實(shí)事求是 ：指從實(shí)際對(duì)象出發(fā)，探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。 觸類旁通 ：觸：碰，遇到。 一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)集體，要把集體的事辦好，必須做到（ ）、（ ）。難道說(shuō)，一個(gè)治理萬(wàn)民的君王，會(huì)比不上莊稼和百姓嗎？” 趙威后聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，反倒笑著對(duì)使臣說(shuō)：“這你就錯(cuò)了！沒(méi)有莊稼，如何養(yǎng)活人民？這不是貴賤之分，而是本末之別啊！難道說(shuō)要先舍根本，去問(wèn)那些末節(jié)嗎？” 齊國(guó)使臣對(duì)趙威后的這一番話非常佩服，并且為自己剛才無(wú)禮的態(tài)度感到慚愧。文侯問(wèn)他：“你為什么要反穿著皮裘背柴呢？”那人說(shuō)：“因?yàn)槲姨珢?ài)惜皮裘上的毛了，怕它被磨掉了。 反穿皮襖背柴。然后，用翠鳥的羽毛在盒子的外面精雕細(xì)刻了許多美麗的
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