3教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓工作方案(更新版)
【正文】 補(bǔ)課的規(guī)定》精神，開(kāi)展一次旨在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、凈 化教育環(huán)境的 “ 凈土行動(dòng) ” ，對(duì)學(xué)校違規(guī)辦學(xué) 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 及教師違規(guī)從教等行為進(jìn)行集中整治，還教育一方凈土。要把解決存在問(wèn)題與建章立制相結(jié)合，進(jìn)一步扎緊制度 “ 籠子 ” ，從源頭上遏制不正之風(fēng)，從根本上解決突出問(wèn)題；要把握制度建設(shè)重點(diǎn)，對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)形成的制度成果、近年來(lái)推行的反腐倡廉建設(shè)制度進(jìn)行精煉提升， 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 解決制度 “ 稻草人 ” 問(wèn)題；要切實(shí)提高制度的 執(zhí)行力，教育干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)制度，深入理解制度，把制度轉(zhuǎn)化為干部的行為準(zhǔn)則和行動(dòng)自覺(jué)，形成用制度管人、按制度辦事，人人遵守制度、人人監(jiān)督制度正確執(zhí)行的良好風(fēng)氣。一是狠剎 “ 四風(fēng) ”問(wèn)題不放松。 （一）落實(shí) “ 兩個(gè)責(zé)任 ” ，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。要結(jié)合本單位實(shí)際，層層分解任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，建立工作臺(tái)賬，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，著力示范引導(dǎo)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè) “ 兩個(gè)責(zé)任 ” 落實(shí)到位。不斷加大對(duì)重大決策、學(xué)校招生、干部人事任免、基建工程、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用、大宗物品采購(gòu)、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、職稱評(píng)聘等關(guān)鍵事項(xiàng)的監(jiān)督檢查，預(yù)防職務(wù)犯罪和腐敗問(wèn)題的發(fā)生。單位主要負(fù)責(zé)同志要與領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話，主要負(fù)責(zé)同志和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要與廣大教職工談心談話。對(duì)在集中整治中發(fā)現(xiàn)的全縣各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）及社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)和在職教師（含代課教師）違反師德、違規(guī)從教等行為 ，從嚴(yán)、從快處罰，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。 （五）開(kāi)展警示教育活動(dòng)。四是編發(fā)一系列廉政教育短信。十是通報(bào)一批典型案例。進(jìn)一步加大查辦案件工作力度，對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究的典型案例，點(diǎn)名道姓，通報(bào)曝光。 （二）認(rèn)真履行
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