【摘要】乘法運算律西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法運算律，同學(xué)們結(jié)合實際的例題理解并掌握乘法的交換律和結(jié)合律的內(nèi)容，能夠應(yīng)用乘法的交換律和結(jié)合律解決相關(guān)的實際問題。中國印·舞動的北京我們逸夫小學(xué)一共有多少個女老師參加迎奧運環(huán)城跑步活
2025-11-02 06:19
【摘要】快樂農(nóng)場——運算律教學(xué)目標(biāo)：，在解決問題的過程中逐步學(xué)會概括加法結(jié)合律、交換律，并能用字母表示。，初步體驗猜測、歸納、比較等數(shù)學(xué)方法，發(fā)展初步的抽象思維能力，增強(qiáng)思維的靈活性。教學(xué)重難點：重點：概括、總結(jié)加法的意義及加法交換律難點：引導(dǎo)學(xué)生去舉例、驗證、歸納和概括規(guī)律并用字母表示。同時，在
2025-11-10 12:47
【摘要】乘法結(jié)合律交換律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入記錄單花土花肥20袋每袋25包每包2千克10袋每袋8包每包5千克從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一共購進(jìn)了多少千克花土？一、情境導(dǎo)入
2025-12-03 16:49
【摘要】小數(shù)加減法的簡便運算西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算，同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)過的整數(shù)加減法的計算方法，能夠?qū)⒄麛?shù)加減法的運算定律應(yīng)用到小數(shù)加減法中，可以解決相關(guān)的實際問題。不計算，直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++
2025-11-06 03:57
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教材第（75-76頁）例1及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．在比較、歸納活動中，理解小數(shù)的性質(zhì)，會用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生運用知識進(jìn)行正確判斷的能力。教學(xué)重難點：理解小數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：故事書的定價是5元1角，小方寫作元，小雨寫作
2025-11-19 09:45
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有中括號的混合運算，同學(xué)們要掌握運算的順序，能夠正確的進(jìn)行計算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍?我們組有男
2025-11-20 12:29
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算，同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡便計算的方法，找簡單的方法來計算小數(shù)加減法，從而提高計算的速度和準(zhǔn)確率。湊整練習(xí)85-（15+68）48+25+52+175120-75-25用簡便方法計算下列各題，并說說這樣算根據(jù)什么？用簡便方法計算下列各題，并說說這樣
2025-11-25 20:29
【摘要】---運算律四年級上一、教材分析本單元教學(xué)加法交換律、結(jié)合律，乘法交換律、結(jié)合律。教材的安排是先教學(xué)加法的運算律，再教學(xué)乘法的運算律；先教學(xué)交換律，再教學(xué)結(jié)合律；先教學(xué)運算律的含義，再教學(xué)
2025-11-03 02:57
【摘要】四年班數(shù)學(xué)教案設(shè)計總課時：第17節(jié)課題運用乘法分配律簡便運算課型新授課時安排4—3授課時間月日主備人趙敏本教案使用人教學(xué)目標(biāo)。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。重
2025-11-10 15:27
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