20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下42三角形的分類4(更新版)
【正文】 學(xué)具進(jìn)行操作， 邊操作邊想一想：把它們對(duì)折后，能發(fā)現(xiàn)什么？ 3． 小組討論： 讓學(xué)生在操作的基礎(chǔ)上，針對(duì)上面的問題在小組內(nèi)交流想法。 （ 2）觀察上表，這些三角形可分幾類？怎樣分？（學(xué)生討論） 5． 全班交流 ： 6． 歸納小結(jié)： （ 1）介紹銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的定義。 2． 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、抽象、概括、判斷、推理能力以及空間觀念。 教學(xué)難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各類三角形的特征和它們相互的關(guān)系。 （ ），叫做鈍角三角形。 （ 2）介紹等腰三角形的各部分名稱。 2． 補(bǔ)充練習(xí)： （ 1）判斷： 1． 一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。 （ 3）在直角三角形中畫一條線段，把它分成兩個(gè)三角形，你分成了兩個(gè)什么樣的三角形？還可以怎樣分？ 五、課堂小結(jié) ： 說一 說你本節(jié)課的收獲？ 六、拓展延伸： 試做課本 63 頁的思考題
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