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正文內(nèi)容

20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第8課桔梗謠教案(更新版)

  

【正文】 學(xué)生演唱,教師糾錯(cuò)。 三 、 新歌教學(xué)。 老師神秘地提要求:你們能用吸氣和呼氣來(lái)表現(xiàn)三拍子嗎? 組織學(xué)生練習(xí):第一拍為強(qiáng)“吸”,略帶聳肩動(dòng)作,后兩拍為弱“呼”,肩略放。 二、感受音樂(lè)《桔梗謠》。 教學(xué) 重、難點(diǎn): 能有感情地演唱歌曲《桔梗謠》,感受速度和情緒。 介紹朝鮮 族 。 討論:歌曲是幾拍子的? 生:三拍子。 剛才,我們欣賞的是一首非常好聽(tīng)的朝鮮民歌,曲名叫《桔梗謠》。 了解歌詞內(nèi)容。 ( 6)再聽(tīng)范唱,體會(huì)挖桔梗時(shí)的心情。
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