人教新目標(biāo)版英語八下unit6howlonghaveyoubeencollectingshellsword說課教案(更新版)
【正文】 名和題目要求，學(xué)生按照要求給圖中的三對雙胞胎標(biāo)上序號 13 通過本節(jié)的聽力訓(xùn)練，讓學(xué)生了解如何對雙胞胎兄弟或姐妹的外貌特征及性格特點(diǎn)進(jìn)行比較。 讓學(xué)生歸納總結(jié)語法知識點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，有利于開啟學(xué)生英語思維，體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)特點(diǎn)， 隨后由教師在幻燈片上給出正確的比較級規(guī)律讓學(xué)生大聲的朗讀加深印象 。 面進(jìn)行比較，找出圖中人物不同點(diǎn)。 3 .直觀教學(xué)法。 教學(xué)方法 本堂課教學(xué)對象是八年級學(xué)生 。 Unit6 I’m more outgoing than my sister Section A(1a1c)說課稿 各位評委，大家好。 教學(xué)難點(diǎn) 是形容詞比較級的規(guī)則變化和不規(guī)則變化，形容詞比較級的用法。鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，營造平等交流氣氛，讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主體 。 ，為呈現(xiàn)新課做鋪墊。） 快速完成一個 形容詞 變 比較級 的練習(xí) ，試著總結(jié) 出 形容詞比較級 的 變化規(guī)律。 在這個環(huán)節(jié)，我利 用直觀的圖片，讓學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)，以加強(qiáng)學(xué)生對人物描述 能力的 培養(yǎng)，拓展他們的思維。為后面閱讀課做鋪墊，起到承上啟下
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