【摘要】金川中學高三數(shù)學第一輪總復(fù)習 集體備課教案 組長:曹含林 組員:丁龍華 趙偉 何紅超 楊學峰 2020年9月20日 第一節(jié) 直線的的方程、兩條直線的位置關(guān)系 一、基本知識體系: ...
2025-10-13 22:06
【摘要】文化與社會體味文化第九單元文化與生活第二十一課文化與社會總覽知識體系文化“萬花筒”文化現(xiàn)象無時不在、無處不在不同區(qū)域、不同自然環(huán)境,有不同文化文化是什么內(nèi)涵:文化是相對于①而言的人類全部②
2025-11-01 07:34
【摘要】2020年高三第一輪復(fù)習張海強?中國古代史的復(fù)習要點?1.要從單元知識、單元知識結(jié)構(gòu)和單元知識綜合方面抓好單元復(fù)習。要求能準確掌握單元歷史發(fā)展的主線及其相關(guān)的主體知識。?2.要從前因與后果、主觀與客觀、現(xiàn)象與本質(zhì)、量變與質(zhì)變、具體與抽象的辯證關(guān)系,抓
2025-09-21 10:58
【摘要】高三第一輪復(fù)習的策略與要求1、高三三輪復(fù)習的指導(dǎo)思想與總體計劃、明確三輪復(fù)習的指導(dǎo)思想.⑴結(jié)合考點,緊扣教材,以加強雙基教學為主線,以提高學生能力為目標.⑵加強學生對知識的理解、聯(lián)系、應(yīng)用,結(jié)合高考題型強化訓練,提高學生的解題能力,促使學生以良好心態(tài)對待高考.、制定三輪復(fù)習的總體計劃.各科教師應(yīng)制定好高三復(fù)習總體計劃與階段性計劃及相應(yīng)的復(fù)習策略,建議各科復(fù)習應(yīng)按三
2025-04-17 13:03
【摘要】第一篇:2011屆高三數(shù)學第一輪總復(fù)習函數(shù)的單調(diào)性教案 高三數(shù)學第一輪總復(fù)習函數(shù)的單調(diào)性教案 課題:函數(shù)的單調(diào)性 教學目標:理解函數(shù)單調(diào)性的定義,會用函數(shù)單調(diào)性解決一些問題.教學重點:函數(shù)單調(diào)性...
2025-10-25 12:01
【摘要】第5講 兩角和與差的正弦、余弦和正切【2014年高考會這樣考】1.考查利用兩角和與差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式進行三角函數(shù)式的化簡與求值.2.利用三角公式考查角的變換、角的范圍.【復(fù)習指導(dǎo)】本講復(fù)習應(yīng)牢記和、差角公式及二倍角公式,準確把握公式的特征,活用公式(正用、逆用、變形用、創(chuàng)造條件用);同時要掌握好三角恒等變換的技巧,如變換角的技巧、變換函數(shù)名稱的技巧等.
2026-01-06 10:19
【摘要】......教學內(nèi)容:指、對數(shù)函數(shù)(2)教學重點:指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的綜合分析。教學過程:一、函數(shù)值的分析:例1設(shè),求證:。證:∵,∴∴練習已知,且,求的值。解由得:,即,∴;同理可得
2025-05-11 23:51
【摘要】☆第二部分古詩文閱讀☆?1.2020年新課標《考試大綱》規(guī)定:默寫常見的名句名篇。能力層級為A級(識記)。?2.所謂“常見”,一是指知名度高的,二是指常被引用的,三是指教材規(guī)定要背誦的,四是指考綱規(guī)定要背誦的古詩文篇目中的。所謂“名”是指“著名”,具體地講,就是寫景生動、議理深刻、抒情真切、情
2025-11-01 06:58
【摘要】112.函數(shù)綜合應(yīng)用班級__________姓名____________一.選擇題1.已知函數(shù)f(x)滿足:Ryx??,都有f(x+y)=f(x)f(y).則下列具有這一性質(zhì)的函數(shù)是(A)f(x)=x(B)f(x)=x2(C)xxf2)(?(D)xxf2log)(?()
2025-07-24 14:31