高考2輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題課件語(yǔ)言的簡(jiǎn)明得體(更新版)
【正文】 （尊姓），“光”（光臨），“拜”（拜托），“賜”（賜教），“雅”（雅正），“惠”（惠顧），“鼎”（鼎力）等等。請(qǐng)拾者送往 樓 號(hào)，本人將適當(dāng)給予酬謝。 。因此，我們決定將該通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們，希望我局下屬各單位都不要以任何名義組織參觀旅游。 ______________________________________ ② 不用 “ 預(yù)聘 ” 一詞，不超過(guò) 13字。 b.（只填序號(hào)） ___，改為： _______________ ____。 D．警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐觀不管表示憤慨。 鞏固練習(xí) ２、選出表達(dá)簡(jiǎn)明的一項(xiàng) A 和平是軍人胸前最大的勛章。 分析：“二日”可以理解為“兩天”，也可以理解為“二號(hào)”，這是語(yǔ)詞多義；其次，電報(bào)稿沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)，因此可以讀成“船已行 /二日即到”，也可以讀成“船已行二日 /即到”，這又是層次切分的多種解釋。 （ 1）你說(shuō)不過(guò)他也得說(shuō)。 C 由甲方提供周轉(zhuǎn)資金 1萬(wàn)元整。在語(yǔ)言表達(dá)上，我們應(yīng)力求：簡(jiǎn)要明了。語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明和得體 指出下列語(yǔ)句存在的毛病 、冬瓜、西紅柿等共計(jì) 1300多斤。這些毛病都造成句子的表意臃腫晦澀。 B 甲方報(bào)資裝修的房屋將作為不動(dòng)產(chǎn)，在期限滿時(shí)移交乙方，不包括室內(nèi)設(shè)備。 ①②③⑤⑥⑦ 二、學(xué)會(huì)區(qū)分歧義，確保語(yǔ)意明確 (1)產(chǎn)生原因 a 詞語(yǔ)的多義性 b 指代 不明 c 語(yǔ)意不明 d 句中的停頓 e 層次劃分 （ 2）消除歧義方法 A 設(shè)置具體語(yǔ)境 b 增加標(biāo)點(diǎn)區(qū)分 C 明確指代內(nèi)容 d 調(diào)整句內(nèi)語(yǔ)序 在下面句子的相應(yīng)位置標(biāo)出停頓，使括號(hào)內(nèi)外的意思相符。 ４、“船已行二日即到”有歧義，請(qǐng)用語(yǔ)言表達(dá)出其中多種的理解。 D 他的報(bào)告能使聽(tīng)講的學(xué)生學(xué)到課本以外的知識(shí)。 C．獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上 2020世界杯足球賽。 （ 2）選三處改正 a.（只填序號(hào)） ___，改為： __________ _______。 （修改后要符合刊登啟事的本意，學(xué)校全稱不得改動(dòng)） ①保留 “ 預(yù)聘 ” 一詞，不超過(guò) 15字。它對(duì)于我們糾正不正之風(fēng)，必將起到很大的推動(dòng)作用。小王說(shuō)： 。 本人僅有的一把雨傘，昨晚不幸遺失在圖書(shū)館了。除“家”“舍”“令”外，謙詞還有“小”（小女），“拙”（拙見(jiàn)），“鄙”（鄙人、鄙見(jiàn)），“寒”（寒舍），“愚”（愚見(jiàn)）。 C 我因臨時(shí)有急事要辦，不能光臨貴校座談會(huì)，深表歉意。下面四種表述哪一種得體 A、因病不能到會(huì)，不能為大會(huì)助興，深表遺憾。 j k 受災(zāi) 救災(zāi) 去掉括號(hào) 文言色彩
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