【摘要】《認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)》綜合習(xí)題1、下列物體的運(yùn)動(dòng)不是旋轉(zhuǎn)的是()。2、判斷。(1)抽打陀螺時(shí)陀螺的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()(2)方向盤的運(yùn)動(dòng)不是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()(3)隨著風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng),葉片會(huì)越來越小。()(4)轉(zhuǎn)椅的升降運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()3、在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象下面畫“√”。4、下面物
2024-11-28 14:15
【摘要】《扇形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、討論等初步認(rèn)識(shí)扇形的過程。2.知道扇形,初步了解扇形的特征,能在圓中畫出扇形。3.體會(huì)扇形和圓的關(guān)系,感受扇形圖與名稱的聯(lián)系,發(fā)展空間觀念。教學(xué)建議◆認(rèn)識(shí)扇形1.出示教材中的四幅圖,讓學(xué)生估計(jì)每個(gè)圓中的涂色部分占圓面積的幾分之幾,說一說是怎樣估計(jì)的。2.提出例題的要求,啟發(fā)
2024-11-19 04:51
【摘要】冀教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元第一課時(shí)生活中的大數(shù)6060元3200元2165元4008元萬位千位百位十位個(gè)位數(shù)位表:6060元3200元2165元4008元1、世界最高峰是我國(guó)的珠穆朗瑪
2024-11-28 23:32
【摘要】順化中心小學(xué)王榮華?月兒是那樣的明亮,月光是那樣的柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路……?細(xì)細(xì)地溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。?卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮。?
2024-11-29 06:14
【摘要】《搭配》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.用一頂帽子和一件上衣搭配,有幾種不同的搭配方法呢?2.假日里,小剛、小紅、小麗、小明要參加學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)”。(1)早上,他們每?jī)蓚€(gè)人通一次電話,一共通了多少次電話?(2)到了學(xué)校他們決定一男一女分成一組參加活動(dòng),有幾種不同的分組方法?
2024-11-28 19:38
【摘要】《帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主解決問題、嘗試將分步計(jì)算改寫成綜合算式計(jì)算的過程。2、結(jié)合具體事例,理解帶括號(hào)的四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能進(jìn)行帶括號(hào)的簡(jiǎn)單整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得把分步計(jì)算改寫為綜合算式的初步經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)建議:◆媽媽買水果問題1、讓學(xué)生讀題,說一說了解到的數(shù)學(xué)信息
2024-11-28 19:39
【摘要】《長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)李閩輝教學(xué)內(nèi)容:冀版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)78~79頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主計(jì)算、交流、總結(jié)等探索長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式的過程。2、掌握長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)。3、主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)算法多樣化,獲得成功的感受。教學(xué)準(zhǔn)備:方格紙
【摘要】《不帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主解決問題,嘗試將分步計(jì)算改寫為綜合算式計(jì)算的過程。2、結(jié)合具體事例,理解兩級(jí)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn),感受運(yùn)算順序的合理性。教學(xué)建議:◆飲料問題1、讓學(xué)生觀察情景圖,說一說知道了哪些數(shù)學(xué)信息,
2024-11-19 15:56
【摘要】《四則混合運(yùn)算(一)》單元綜合測(cè)評(píng)