【正文】 深入群眾調(diào)查研究不夠，表現(xiàn)為瞻前顧后、求穩(wěn)怕亂。工作的好壞優(yōu)劣，群眾心里自有一桿秤，無須自己多說。這是我參加工作以來第二次從事理論學(xué)習(xí)，受政治教育。我們的同志在相當(dāng)復(fù)雜和艱難的環(huán)境中，始終保持著旺盛的斗志，做到忍辱負(fù)重，絕不退縮，無怨無悔。 三電維護(hù)進(jìn)入玉鋼，紅鋼，大紅山站穩(wěn)了腳跟，打下了工作與生活后勤的基礎(chǔ) .內(nèi)部管理有新提高。貫徹落實(shí)上級要求和工作部署時(shí) ，始終立足在集團(tuán)公司高起點(diǎn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，追求高效率。通過對結(jié)果的分析和評價(jià)，從機(jī)制上查找漏洞，不斷健全管理，通過不斷調(diào)整和完善，著力追求少失誤，辟免損失，就是增加了效益。二是健全完善基礎(chǔ)管理。對上要為一把手和班子決策提供依據(jù)出點(diǎn)子，對下要組織指導(dǎo)抓落實(shí)。一方面，我深感責(zé)任重大，使命難辱；另一方面，也以此作為對個(gè)人素質(zhì)和能力的又一次挑戰(zhàn)與檢驗(yàn)。認(rèn)真抓 好黨風(fēng)廉政建設(shè) “ 第一責(zé)任人 ” 職責(zé)落實(shí)，注意加強(qiáng)紀(jì)檢干 第 13 頁 共 27 頁 部隊(duì)伍建設(shè)，全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制任務(wù)分解、督查和考核工作。 （二）錘煉黨性，提高素養(yǎng) 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的立身之本和終生課題。這些問題，我將從思想上和行動上認(rèn)真加以解決。 三、自覺廉潔從政，筑牢思想防線 紀(jì)檢監(jiān)察干部肩負(fù)著維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要職責(zé)，必須注重嚴(yán)于律己，認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定，自覺接受各級黨組織和干部群眾監(jiān)督，不以職務(wù)謀取特權(quán)和私利。 二、履行崗位職責(zé)和工作完成情況 近年來，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過殘聯(lián)全體干部職工共同努力，我縣殘疾人各項(xiàng)工作全面完成，殘疾人事業(yè)得到很好的發(fā)展。現(xiàn)將主要工作開展情況報(bào)告如下。對家庭成員和親友嚴(yán)格要求，教育家人和親友不利用自己手中的權(quán)力謀取任何利益。嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，就住房、收入等重大事項(xiàng)進(jìn)行了報(bào)告，對領(lǐng)導(dǎo)干部擬提拔對象及評先評 優(yōu)單位和個(gè)人進(jìn)行審核把關(guān)作出廉政鑒定。認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會以及中紀(jì)委六次全會和省州紀(jì)委全會精神；深入學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》和干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度，及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹縣委常委會精神及全縣項(xiàng)目建設(shè)、移民搬遷、河道治理等重點(diǎn)工作會議精神。以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為契機(jī)，抓好機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育，三年共參加縣委中心組學(xué)習(xí) 20 次，組織單位職工學(xué)習(xí) 50 余次。深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，組織開展《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動，經(jīng)過縣紀(jì)委班子和全縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的共同努力，全縣 1000 余名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育活動，經(jīng)過作業(yè)時(shí)間自主學(xué)習(xí)、會議時(shí)間集中學(xué)習(xí)以及開展知識競賽等形式，全部順利通過了考核和測試，參與率和測試合格率均達(dá)到 100%。牢記 “ 兩個(gè)務(wù)必 ” ，要求別人遵守的自己先遵守，要求別人做到的自己先做到，要求別人提倡的自己先提倡，要求別人管好的自己先管好，要求別人不干的自己先不干，時(shí)時(shí)處處以身作則、率先垂范，保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政形象和政治本色。 第二篇：紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo) 班子成員述職述廉報(bào)告 2024 年述職述廉報(bào)告 中共 x 縣紀(jì)委常委張潮海 2024 年 12 月 近年來，在縣委、縣人民政府 XX 縣區(qū)紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣直各部門以及社會各界的關(guān)心支持和幫助下，我 XX 縣區(qū)紀(jì)委（監(jiān)察局）班子齊心協(xié)力，帶領(lǐng)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部恪盡職守、勇于拼搏、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作，較好地完成紀(jì)檢監(jiān)查各項(xiàng)工作任務(wù)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了新進(jìn)展。作為紀(jì)檢部門的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我能認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制，堅(jiān)持民主集中制原則，針對重大事項(xiàng)和工作部署，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和各位常 委的意見，做到科學(xué)決策、民主決策；對大是大非問題，能夠堅(jiān)持原則；對班子集體形成的決議，勇于負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)；能夠認(rèn)真開展批評與自我批評，自覺接受監(jiān)督，充分發(fā)揮了紀(jì)委班子成員的領(lǐng)導(dǎo)和表率作用。根據(jù)省州紀(jì)委部署安排，大力推進(jìn)陽光政務(wù)工程建設(shè)，按照 “ 便民、為民、利民、惠民 ” 的要求，推行政務(wù)公開打造陽光透明政府政 第 8 頁 共 27 頁 務(wù)，通過陽光政務(wù)架起了干群連心橋，有力地促進(jìn)了我縣各級政府職能從 “ 管理型 ” 向 “ 服務(wù)型 ” 轉(zhuǎn)變。如廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制尚未建立、公務(wù)用車管理、公務(wù)接待等制度的落實(shí)還不盡如人意等問題。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治思想覺悟和理論政策水平，提升了反腐倡廉工作能力 。 （二）加強(qiáng)懲防體系建設(shè)，夯實(shí)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)基礎(chǔ)。同時(shí)，管好單位干部，時(shí)刻教育他們正確對待所處工作環(huán)境，自覺筑牢思想道德防線。作為公司分管政工經(jīng)營的 負(fù)責(zé)人，如何切實(shí)履行好工作職責(zé)，保證管理的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，努力營造良好的工作平臺，為公司總體目標(biāo)的完成提供條件。我認(rèn)為分管負(fù)責(zé)人在企業(yè)中處于承上啟下的位置。通過集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)等形式和抓重點(diǎn)、抓骨干，使職工 隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯的轉(zhuǎn)變。我的一個(gè)基本工作方法是，通過加強(qiáng)過程管理，增強(qiáng)對結(jié)果的預(yù)見性 ，從而進(jìn)一步完成過程管理 。在工作上堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不斷追求高效正確。應(yīng)該說近兩年的工作，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子同志的共同努力下，有了一些新的突破和發(fā)展。兩年來用戶對電子公司的投訴在減少，評價(jià)在提高，職工素質(zhì)在復(fù)雜的環(huán)境中得到了進(jìn)一步錘煉和提高。在學(xué)習(xí)期間，結(jié)合工作實(shí)際撰寫了理論（體會）文章三篇。我是想副職把自己分管的工作做好了，就是對一把手最大的支持，對企業(yè)最大的貢獻(xiàn)。 第二工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾。要以對企業(yè)、對職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全身心的投入工作，以身作則，為人表率。 回顧一年的時(shí)光，我感覺這一年對于我來講是學(xué)習(xí)的一年。上半年試行中層以上干部每周一講，楊遠(yuǎn)芳校長的《關(guān)于有效教學(xué)》、馬靜洪的《讀教師的 20 項(xiàng)修煉有感》、柴樹芳的《關(guān)注低碳》、劉洋的《解讀社會主義核心價(jià)值觀》、劉植萍的《感受為了自由呼吸的教育》、王濤的《有感于致加西亞的信》、胡階慶的《從 798 到琉璃廠的思 索》、 第 23 頁 共 27 頁 王磊的《青年干部應(yīng)具備的素養(yǎng)》、韓梅的《健康心理的一個(gè)側(cè)面》等等，這項(xiàng)活動不僅促進(jìn)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)平日的學(xué)習(xí)與內(nèi)化，通過每周一講又將自的學(xué)習(xí)成果與大家分享，同時(shí)在之后的討論中又會層出不窮的激發(fā)出智慧的火花，同時(shí)也能將新的理念與自己在教育教學(xué)中的實(shí)踐相聯(lián)系不斷的反思與改進(jìn)自己的工作。指導(dǎo)團(tuán)委開展好青年黨?；顒印Ｓ辛私處煹牟粩喟l(fā)展，才會培養(yǎng)出不斷發(fā)展學(xué)生，才會 實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提升。組織了合唱團(tuán)、內(nèi)高班、高春鵬援疆 3 場師德報(bào)告會；組織了如周玉松老師講解科學(xué) word、學(xué)訪感受及教師職業(yè)生涯規(guī)劃等 5個(gè)講座、教務(wù)處組織了創(chuàng)優(yōu)課大賽、此外王晨老師獲鋼琴比賽區(qū)級二等獎、張華君老師獲業(yè)務(wù)比武 ―― 說課市級二等獎為我區(qū)贏得了榮譽(yù)；自暑期幸福教育成為我校探索的 “ 特色 ” ，學(xué)校又集中各方面的力量增強(qiáng)教師的幸福感：第一從楊校長闡 釋 “ 幸福教育 ” 的理念，到耿老師從中華文化中汲取 “ 幸福 ” 的智慧，以及中心組全體會聽肖川的關(guān)于 “ 幸福教育 ” 的講座這是理念層面上的；第二是關(guān)注老師的心理狀況，兩次聘請耀華中學(xué)張麗珊老師進(jìn)行心理講座；第三在體育組和各位工會委員共同努力下，校黨政的大力支持下。