【摘要】走西口八年級音樂下冊山西民歌《走西口》創(chuàng)作背景山西民歌《走西口》是一首家喻戶曉的民間歌曲,在民間音樂中是以一種山歌中“酸曲兒”的一種體裁形式出現(xiàn)。“走西口”是清末至民國時期山西、陜西、內(nèi)蒙古等地的一場范圍廣泛的
2025-11-10 10:12
【摘要】?生命之歌思考并回答問題:1、你最初接觸音樂是在什么年紀?人們從誕生的那一刻起,音樂就陪伴著人生,媽媽哼唱處的搖籃曲,傾訴著她全部的愛與期望……2、音樂是不是無處不在?回答并證明……音樂見證著人生每一個神圣的儀式;音樂陪伴著人生每一段豐富的經(jīng)歷。3、音樂有什么作用?增添氣氛、引入思維、調(diào)節(jié)情緒等……
2025-11-10 01:17
【摘要】《游擊隊歌》游擊隊之歌嘉禾五中李海燕(一)、節(jié)奏練習1、XXXXX16分音符8分音符4分音符2、2|4空啪啪|空啪啪|空啪啪|空啪啪||
2025-11-10 06:03
【摘要】【抗日歌曲】游擊隊歌《環(huán)繞聲效視頻》(流暢).f4v游擊隊歌(流暢).f4v游擊隊歌KTV(流暢).f4v音樂舞蹈史詩《東方紅》(1966)_游擊隊歌(流暢).f4v
【摘要】1教學目標1、知識目標:認識、了解古曲中的“三弄”。2、能力目標:聽辨音樂的結(jié)構(gòu),體驗古琴所表現(xiàn)的意境、內(nèi)涵及藝術(shù)魅力。3、情感目標:激發(fā)學生鑒賞古曲《梅花三弄》的興致。2學情分析認識、了解古曲中的“三弄”。聽辨音樂的結(jié)構(gòu),體驗古琴所表現(xiàn)的意境、內(nèi)涵及藝術(shù)魅力。激發(fā)
2025-11-29 05:48
【摘要】1教學目標1.學習中能了解桑巴音樂的風格特點,逐步學會音樂審美,準確把握歌曲節(jié)奏、音高、力度,并自信、熱情地表現(xiàn)歌曲。2.在聆聽、欣賞、學唱中熟悉歌曲旋律,通過體驗節(jié)奏,在律動中循序漸進中掌握桑巴節(jié)奏的特點。3.樂于參與歌曲學唱,愿意嘗試用歌聲和律動來表現(xiàn)歌曲情緒,愿意繼續(xù)了解和探索與桑巴音樂相關(guān)的文化。2重點難點重點:學唱、體驗、表
2025-11-30 05:08
【摘要】1教學目標1、贊頌中華文明又富于民族特點的曲目《龍的傳人》,在演唱和欣賞活動中表達愛國之情。2、通過學唱《龍的傳人》,感受歌曲樸素、清新、深情、悠遠的旋律特點。3、通過多媒體教學培養(yǎng)學生對音樂的興趣,提高學生的音樂感受力和鑒賞力。4、通過音樂互動教學培養(yǎng)學生主動的參與各種音樂活動,鍛煉他們的合作與協(xié)調(diào)能力,增進群體意識、有感情地演唱歌曲。
【摘要】第六單元膾炙人口的歌(五課時)第一課時《啊,我的太陽》和《重歸蘇連托》教學目標:聽、唱、析《啊,我的太陽》和《重歸蘇連托》,借助手號學唱《重歸蘇連托》之轉(zhuǎn)調(diào)部分,感受意大利民歌的風格。教學難點:學唱《啊,我的太陽》教學重點:學唱《啊,我的太陽》教學過程:一、欣賞《啊,我的太陽》(一)導入:。觀看歌曲《
2025-11-29 21:35
【摘要】1教學目標2學情分析3重點難點4教學過程導入活動1【導入】導入教師提問,我國民歌題材類型分別有幾類?學生討論回答。(展示PPT)朗誦詩歌,觀看圖片,讓學生說說對西部印象。
2025-11-29 08:04