【摘要】1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課的有關(guān)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2、通過(guò)朗讀、觀察、想象,感受燕子的可愛和春天的美麗, 激發(fā)對(duì)大自然的熱愛之情。 3、會(huì)用偶爾、活潑造句,理解課文的內(nèi)容,...
2025-08-05 23:11
【摘要】1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生體會(huì)養(yǎng)花既須勞動(dòng),又長(zhǎng)知識(shí),能給人們帶來(lái)樂 趣,激發(fā)他們熱愛生活的情趣。 2、學(xué)習(xí)課文安排材料的方法,把作文寫得有條理。 3、學(xué)習(xí)本課生字新詞,并用不是┈就...
2025-08-06 00:30
【摘要】1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解紅軍隊(duì)伍在行軍途中軍需處長(zhǎng)被嚴(yán)寒凍死的感人事跡, 學(xué)習(xí)他毫不利已專門利人的崇高精神。 2、弄清課文的重點(diǎn)內(nèi)容。 3、學(xué)習(xí)本課的生字。掌握豐碑、惡劣、襲擊、倚靠...
【摘要】1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)課文中的生字新詞; 2、正確理解課文中的長(zhǎng)句子,初步掌握讀懂長(zhǎng)句子的基本方 法,體會(huì)祖國(guó)的語(yǔ)言美; 3、能有感情地朗讀課文,背誦課文第四自然段; 4、通過(guò)對(duì)課...
2025-08-06 00:32
【摘要】1 一、導(dǎo)入課題 1、簡(jiǎn)介晏子。古時(shí)候有個(gè)人名叫晏嬰,他身高不到五尺,就 和你們差不多高,他是齊國(guó)的大夫,也就是宰相,這個(gè)人啊,很有 才干,人們尊稱他為晏子。 2、學(xué)習(xí)生字,理解課題。請(qǐng)...
2025-08-05 23:00
【摘要】1 一、教材分析 《火燒云》這篇課文描繪了晚飯過(guò)后夕陽(yáng)西下時(shí),天空中火燒 云顏色和形狀的變化,表現(xiàn)了人們對(duì)生活對(duì)大自然的喜愛之情。 這是一篇文質(zhì)兼美的描寫自然景物的散文。從美學(xué)的角度看: ...
2025-08-05 23:09
【摘要】1 【設(shè)計(jì)理論】 在語(yǔ)文活動(dòng)中學(xué)語(yǔ)文,使學(xué)生真正提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力是語(yǔ)文 教學(xué)的真諦。為此,語(yǔ)文課堂應(yīng)該是讓學(xué)生充分運(yùn)用語(yǔ)言交際,展 開語(yǔ)文活動(dòng)的場(chǎng)所,表達(dá)把課堂還給學(xué)生的教學(xué)思想。如此方...
2025-09-12 22:38
【摘要】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《落花生》教學(xué)設(shè) 計(jì)之五 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課生字辟、茅、榨、慕聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)居然、 愛慕之心。 2、理解課文思想感情,學(xué)習(xí)花生不求虛名,默默奉獻(xiàn)的品 ...
2025-08-06 03:36
【摘要】 一、教材分析: 古詩(shī)?游園不值?是宋代詩(shī)人葉紹翁寫的一首贊美春天的好詩(shī)。他寫得別具特色,是一篇開展學(xué)生想象力的好教材。整體上有一定的敘事性,第三句是作者的聯(lián)想與猜想,第四句是畫...
2025-09-22 09:56