二年級下冊加法和減法的驗算(更新版)
【正文】 ④觀察，下列豎式是否正確？不對的請你改一改。 1 7 5 3 2 9 2 5 9 + 6 2 + 4 6 4 + 1 4 8 1 3 7 8 4 3 3 0 7 （二）減法的驗算 你觀察過爸爸、媽媽買東西的時候，是怎樣付錢的。全班動手計算。 3．培養(yǎng)學(xué)生探索，合作交流的意識和能力。 5．培養(yǎng)合作交流的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生運用遷移類推進行計算。鼓勵學(xué)生不同的方法，如： 用 183135，看得數(shù)是不是 48。（反饋學(xué)生驗算的結(jié)果） 哪組同學(xué)愿意把你們驗算的方法告訴大家？引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言說出自己的驗算方法和結(jié)果，鼓勵學(xué)生不同的方法，如： 用 200減 17，看是不是等于 1
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