鄂教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第22課河中石獸ppt課件1(更新版)
【正文】 ，規(guī)律 此，這 經(jīng)歷 棹 數(shù)小舟 (名詞用作動(dòng)詞， ) 劃 (船 ) (1)豈能為暴漲攜之去？ (被動(dòng)句，“為”表被動(dòng) ) 譯文： (2)以為順流下矣。 一老河兵聞 之 ，又笑曰：“ 凡 河中 失 石， 當(dāng)求之于上游。9。順流而下去尋找兩只石獸，不是顛倒了嗎？”大家都信服的認(rèn)為這話是精當(dāng)確切的言論。 8，募集。o數(shù)小舟， 曳 y226。 然則 /天下之事，但知其一，不知其二者 /多矣，可據(jù)理 臆 (y236。)沙 /為坎 穴（ xu227。)/鐵 鈀 (p225。 作者簡(jiǎn)介 本文選自 《 閱微草堂筆 》 ,《 閱微草堂筆記 》 是紀(jì)昀晚年所作的一部 文言筆記 小說(shuō) ， 題材以妖怪鬼狐為主 ， 但于人事異聞 、名物典故等也有記述 ， 內(nèi)容相當(dāng)廣泛 。一天，乾隆皇帝來(lái)游園子，見(jiàn)到亭臺(tái)上“竹苞”的匾額，忍不住哈哈大 笑起來(lái)。 和坤趕快讓工匠刻成匾額，懸掛在亭臺(tái)上。著有 《閱微草堂筆記》等。o） /數(shù)小舟， 曳 (y226。蓋石性 /堅(jiān)重，沙性 /松浮，水 /不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處 /嚙 (ni226。求之 /下流，固顛；求之 /地中，不更顛乎？”如其言，果得 /于數(shù)里外。 閱 十余 歲 ，僧 募 金重修， 求二石獸于水中， 竟 不可得， 順流下矣，棹 zh224。 7，年。這不是木片，怎么能被暴漲的洪水帶走呢？應(yīng)該是這石頭的特點(diǎn)堅(jiān)硬沉重，沙的特點(diǎn)松軟浮動(dòng)，石頭埋沒(méi)在沙中，越沉越深罷了。 6，這， 7，木片， 8，怎么。越?jīng)_越深，沖到石頭底部的一半時(shí)，石頭必定倒在坑穴里。 然則 天下之事，但 知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理 臆斷歟 ？ 1,像這樣 .2,一再翻轉(zhuǎn) .3,停止 .4,于是 .5,逆流而上 .6,固然 .7,按照 .8,他，指老河工 .9,找到 .10,既然這樣，那么 .11,只 .12,主觀武斷 .13,嗎 . 解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)，翻譯句子 曳鐵鈀 “ 鈀 ”同 ( )” ， 意思是（ ）。 講學(xué)家認(rèn)為石頭埋在沙里只能越埋越深。 分析三人的人物形象。 古人編輯的一些寓言故事 、 歷史故事給我們深深的思考 。 乾隆帝早已看見(jiàn) ， 因有心要開(kāi)紀(jì)曉嵐的玩笑 ， 故意佯裝不知 ， 示意群臣坐下 ， 自己隨意翻書(shū) 。最后寫(xiě)老河兵老河兵的一番話，加上“果得于數(shù)里外 ”的結(jié)果，巧妙地表現(xiàn)自信的講學(xué)“不更顛乎”，極具戲劇性和諷刺
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