【正文】 極參與其中，樂在其中。 三、做好每一次家長(zhǎng)開放活動(dòng)。我們就請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去品嘗美食，制作親子美食，還和幼兒一起將自己的心得體會(huì)做成圖文并茂的小報(bào)，帶到幼兒園和小朋友們一起分享。越來越多的 人開始把關(guān)注的目光投向這座擁有無價(jià)之寶的神秘宮殿。 我們不奢望在孩子的記憶里有我們永遠(yuǎn)的影子，但我們付出的愛心是最美麗的，歲月會(huì)記住我們的，歲月抹不去這份永久的美麗！ 幼兒教師的困惑 長(zhǎng)期以來 ,幼兒教師的職業(yè)被人們忽略了太多的東西 ,有人說她們 “ 婆婆媽媽 ”, 只會(huì)哄哄孩子；也有人說她們輕松 ,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。 五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改 開展常規(guī)檢查。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹 “ 誰主管誰負(fù)責(zé) ” 的原則，做到職責(zé)明確。 日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí)，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對(duì)性的方案。課后我們積極討論自己在活動(dòng)中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫好反思，調(diào)整教學(xué)。經(jīng)過專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，教師能夠?qū)ψ约旱慕逃虒W(xué)實(shí)踐中的具體問題進(jìn)行一般的探索與研究，不斷提高自己工作的專業(yè)技術(shù)含量。首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動(dòng)作應(yīng)文方，批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方式方法，不傷害孩子的自尊心等等，幼兒園大班工作總結(jié)《幼兒園工作總結(jié)》。 注重班級(jí)安全工作。我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我本人努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與，在不斷的實(shí)踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。一人一卡，憑卡接送，如有代接孩子的，要做好調(diào)查記錄，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子。同 時(shí)我們注重在日常工作中互相督促，樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率。我們以先進(jìn)的教育理念作指導(dǎo)，通過聽課、評(píng)課、寫、外出培訓(xùn)等形式，重點(diǎn)培養(yǎng)教師的理論與實(shí)踐結(jié)合能力、教育活動(dòng)組織能力、觀察能力和科研能力。 重視反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 我們堅(jiān)持寫好課后反思，課前我們重視運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，認(rèn)真研 討教材、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案；課堂上我們帶著激情和自信溶于小朋友的活動(dòng)中，讓自己在參與活動(dòng)的過程中能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題 。 安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，要采取可行的措施，杜絕各種安全事故的發(fā)生。 簽訂責(zé)任書。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。當(dāng)聽到一句句 “ 老師，謝謝您！ ”“ 老師，您辛苦了！ ” 時(shí)，涌上心頭的第一感覺就是 —— 當(dāng)一個(gè)幼兒教師真不容易呀！ 如果說，每 個(gè)孩子都是一座美麗的花園，幼兒園老師就是那忙碌的園丁 , 天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容；孩子是富有愛心的童話世界，老師就會(huì)變成美麗的白雪公主，為他們捧出悅耳動(dòng)聽的童話。我想，既然選擇了幼兒教育，那就要學(xué)會(huì)當(dāng)個(gè)快樂的幼兒教師！ 值得慶幸的是，我漸漸地感覺到幼兒教育不再孤獨(dú)無助了。例如：我們?cè)凇渡畎舭籼恰返闹黝}活動(dòng)中，有一個(gè)環(huán)節(jié)是要感受享受美食的樂趣。此外我們還建立了班級(jí)微信群，利用閑暇的時(shí)間和家長(zhǎng)們拉拉家常，談?wù)労⒆觽儯冉⒘撕图议L(zhǎng)的朋友關(guān)系也讓家長(zhǎng)了解孩子們的情況。親子閱讀的活動(dòng)中，每名家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備了，還有 PPT，繪聲繪色得和孩子們一起進(jìn)行親子閱讀。 幼兒教師工作心得體會(huì)和感悟篇 5 時(shí)光轉(zhuǎn)瞬就過了，進(jìn)入幼兒園工作也過去了一學(xué)期。 當(dāng)然，這學(xué)期的工作也是因?yàn)檫@群可愛的孩子愿意配合我，才有我這么好的成就，感 謝他們，陪伴我完成，我們是互相幫忙。后面還是各位前輩老師給我傳授了經(jīng)驗(yàn)我才能夠得以用平常心來面對(duì)我們祖國(guó)未來花朵，在同事的教導(dǎo)下，我在恪守行為準(zhǔn)則的同時(shí)彰顯出自然的正能量生活態(tài)度，用親近的動(dòng)作和表情拉近師生的距離。 我想我會(huì)抱著這些回憶的珍寶，藏在我記憶的深處，每當(dāng)我以后遇到困難和難題的時(shí)候，都能從中獲得挑戰(zhàn)的力量和不服輸?shù)捻g性，在培養(yǎng)祖國(guó)未來花朵的道路上越走越順利 ! 幼兒教師工作心得體會(huì)和感悟篇 7 做幼師并不麻煩，不需要向其他的老師那樣整天忙著教學(xué)、忙著備課，審批作業(yè)。有的幼教老師會(huì)讓他們端端正正的坐在座位上，不要?jiǎng)?，也不要講話，活像個(gè)木偶人。