世界讀書日組織活動(dòng)方案策劃7篇(更新版)
【正文】 謝石濤、劉芳 八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持： 班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆） 九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排： 十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)： 低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍 照相、電視臺攝像：謝石濤 給家長發(fā)活動(dòng)邀請短信：肖艷芳 十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人： 十二、活動(dòng)流程 主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧 肖艷芳主任講話 齊誦《少年中國說》 譚自云校長講話 唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名 世界讀書日組織活動(dòng)方案策劃【篇 3】 一、活動(dòng)名稱 讀書，那些事兒 —— 4 月 23 日 世界讀書日 系列活動(dòng) 二、活動(dòng)內(nèi)容及形式 (一 )讀書，那些事兒 征文活動(dòng) 文稿來源： 第一學(xué)期 書香伴我行 征文比賽參賽文章 同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感 (最好是閱讀莎士比亞的作品 ) 老師們 讀書那些事兒 的相關(guān)文章 搜集成員：陳巧瑩 (預(yù)科班征文底稿 )、趙佳能 (財(cái)會(huì)班讀書筆記 )、洪佳蓮 (語文老師或其他老師所寫 ) 搜集時(shí)間： —— (最晚 周五下午 ) 第二期報(bào)刊編輯人員： 主編：王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩 校對：王琪、蔡巧玲、金炫 圖片處理 (包括攝影 )：包文斌 報(bào)刊編輯時(shí)間： —— ( 印發(fā) ) (二 )假如你的生活中沒有書 問卷調(diào)查 和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查 (最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果 ) 問 卷內(nèi)容設(shè)想成員：黃君君、王夢妮 問卷制作成員：韓光旭、陳辭寒 問卷時(shí)間： —— ( 內(nèi)容設(shè)想； 完成制作； 周日晚向眾人發(fā)放問卷； 整理結(jié)果 ) 問卷份數(shù)： 100 份 (20 份老師、高一高二各 40 分，注重質(zhì)量，不求數(shù)量。 ，社團(tuán)代表致辭 。 世界讀書日組織活動(dòng)方案策劃【篇 5】 一、指導(dǎo)思想 深入實(shí)施素質(zhì)教育，營造 “ 科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園 。 與書籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴。要求教師做到四勤 —— 勤讀、勤做、勤思、勤寫。 圖書角 ，同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè) 快樂書吧 ，多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書分享的快樂，擴(kuò)大閱讀面。印發(fā)《 __小學(xué)讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦 (10 個(gè) )》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。 (4)評獎(jiǎng)方式：請各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺同時(shí) a4 紙打印，上交給圖書室。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，為營造書香文明社會(huì)，傳播古今文化精髓 。 ，并讓借書者自愿在書簽上留言 。 (二 )巡展求漂： 前期準(zhǔn)備： 。 世界讀書日組織活動(dòng)方案策劃【篇 7】 一、活動(dòng)目的： 書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，打造書香校園建設(shè)，拓寬學(xué)生的知識面，通過開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下： 二、活動(dòng)目標(biāo)： 通過活動(dòng)，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
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