【正文】 報(bào) 所有參 賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選 所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案 定所有參賽節(jié)目晚會(huì)期間：（ 12 月 30 日當(dāng)天） 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外入行布置 安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作 現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會(huì)場(chǎng)秩序 晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作 晚會(huì)后的收尾工作后期活動(dòng)工作：宣傳費(fèi)用：噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用：音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排：所有人員由生物系話劇團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé)晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀 元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇 8 元宵 節(jié) “ 猜燈謎，慶元宵 ” 主題活動(dòng)是由共青團(tuán)蘭州大學(xué)委員會(huì)主辦、文學(xué)院承辦的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展項(xiàng)目。 (3)負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。 (3)負(fù)責(zé)采購活動(dòng)獎(jiǎng) 品、道具等物資工作。 (2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品 (1 張燈謎條兌換 1 份獎(jiǎng)品 )，猜錯(cuò)的燈謎回收備用。 (2)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁， 18 點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。 部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在 “ 多彩三安 ” 微信公眾平臺(tái)上，供學(xué)習(xí)、參考。 12 日 13:00— 17:00 到前臺(tái)領(lǐng)取。 元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇 5 一、時(shí)間 猜燈謎 正月十四（ 2 月 13 日周四）晚上 19:30— 21:30 正月十五（ 2 月 14 日周五）中午 11:30— 13:30 品元宵 正月十五（ 2 月 14 日周五）晚上 17:30— 19:30 二、地點(diǎn) 猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊 品元宵在公司食堂 三、內(nèi)容 品元宵： 2 月 14 日晚餐供應(yīng)元宵 4 個(gè) /份。 二、展開 賞燈活動(dòng)。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察，更加深了對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日 “ 元宵節(jié) ” 的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也感受了元宵節(jié)的歡樂 ! 元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇 4 活動(dòng)內(nèi)容： 語言活動(dòng) 賞花燈、猜燈謎 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備 : ：和好的糯米粉、電飯鍋等。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： （一）物品準(zhǔn)備： 自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。 通過活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛動(dòng)腦筋的品質(zhì)。下面是小編收集整理的元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。 __月 __日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室。 歡樂元宵 —— 提燈籠游戲 規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠（旺仔易拉罐），規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。 ，擺好桌子、鋪好桌布。 五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。 活動(dòng)背景： 正月十五 元宵節(jié) 前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。 猜謎活動(dòng)。（總經(jīng)辦行政組負(fù)責(zé)） 公司制度問答燈謎 50 個(gè)：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎(jiǎng)懲管理辦法等（人力資源部負(fù)責(zé) ） 公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識(shí)燈謎 50 個(gè)，普及公司產(chǎn)品知識(shí)（品管部負(fù)責(zé)）。同時(shí)工作人員將該燈謎的 39。 （ 2） “ 抽獎(jiǎng)處 ” ：位置一樓展廳門口，負(fù)責(zé)組織猜謎的員工憑蓋章的 “ 邀請(qǐng)券 ” 抽獎(jiǎng)，根據(jù)抽出的號(hào)碼發(fā)予對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。 安管隊(duì) (1)M 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書皮等。 維修組職責(zé)： (1)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、音響安裝等工作。 元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇 7 精神風(fēng)貌不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接 20__元宵節(jié)的到來，生物系話劇團(tuán)擬定主辦本次晚會(huì)計(jì)劃如下： 主題： 狂歡元宵節(jié)，喜迎新年 。這項(xiàng)活動(dòng)旨在增加同學(xué)們的參與感，讓大家感受到傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的團(tuán)圓氣氛，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，增強(qiáng)文化自信與文化認(rèn)同感。 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 3 月 7 日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：視野廣場(chǎng)、校友廣場(chǎng) （七）璀璨花燈展 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 3 月 7 日晚 活動(dòng)內(nèi)容：花燈展覽 活動(dòng)地點(diǎn)：視野廣場(chǎng)、校友廣場(chǎng) 元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇 9 一、 活動(dòng)目標(biāo)： 元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱 “ 上元節(jié) ” 、 “ 燈節(jié) ” 。 (3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱，突出主題 園內(nèi)大環(huán)境 (1) 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎 。按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌 (周四上午檢查 )。 活動(dòng)過程： (1)、周五下午 15:15 分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動(dòng) (2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹 (3)、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片，給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng) (以上 活動(dòng)總共 15 分鐘 ) (4)、親子做元宵。 二、活動(dòng)內(nèi)容 ,健康歡度傳統(tǒng)佳節(jié) 積極關(guān)注疫情防控形勢(shì)，自覺遵守疫情防控各項(xiàng)要求，積極配合健康監(jiān)測(cè)和相關(guān)檢驗(yàn)、隔離、治 療。 ，開展節(jié)日送溫暖活動(dòng) 各單位要抓住春節(jié)、元宵節(jié)時(shí)機(jī)，結(jié)合本地疫情防控要求，以道德模范、身邊好人、新時(shí)代好少年等為 重點(diǎn)對(duì)象，開展慰問幫扶活動(dòng)，幫助他們解決好工作、生活中的實(shí)際困難，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，充分展示中華民族崇德向善、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌，在全校營造 “ 學(xué)好人、當(dāng)好人、愛好人 ”的濃厚氛圍。 元宵節(jié) ” 主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一 件大事來抓，精心安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施。 與家長一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。 1 班級(jí)內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶 (礦泉水瓶、露露瓶等 )、 多色毛線 /細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。 二 )場(chǎng)地布置： 公共 場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。 欣賞區(qū)： ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板 。 ② 放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。 ② 允許孩子將花燈作品、 自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。 二、目標(biāo)： 能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)集體過節(jié)的快樂。 四、活動(dòng)安排： 時(shí)間： 地點(diǎn)：各班教室、大操場(chǎng)。 元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃篇 13 一、活動(dòng)目標(biāo) 知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。甜甜五臟，裝中間。 ”( 打一名詞 團(tuán)圓 飯 )教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什么飯 ?引導(dǎo)幼兒說出團(tuán)圓飯，教師解釋團(tuán)圓的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。 在元宵節(jié)活動(dòng)中，幼兒園通過開展系列慶?；顒?dòng)使幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。 三、活動(dòng)過程： 幼兒觀看錄象，感受賣湯圓的活動(dòng)過程，引入欣賞