【摘要】第四課會變的小手套教學(xué)內(nèi)容與目標:1.顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知:初步感受適形造物的藝術(shù)表現(xiàn)手法。應(yīng)會:能大膽地創(chuàng)作,通過對手套進行簡單的添加創(chuàng)作出某種新形象。2.隱性內(nèi)容與目標培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的興趣、動手能力和創(chuàng)造思維的能力。教學(xué)重點與難點重點:通過本課的學(xué)習,使學(xué)生了解適形造物的方法,發(fā)散學(xué)生思維,
2025-11-20 04:59
【摘要】《讓我的飛機上藍天》教案教材分析:本課教學(xué)強調(diào)了讓學(xué)生進行折紙飛機的探索和實踐。對于一年級小學(xué)生來說,折紙飛機并不難,但是讓他們創(chuàng)造一種新的折紙飛機的方法,或者按照步驟圖來折就有點困難了。但這種能力也是學(xué)生們在今后的生活與學(xué)習中必須掌握的。在本課教學(xué)中,鼓勵學(xué)生之間的合作、互教互學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的探索和研究精神。教學(xué)目標:1、提高學(xué)生涂色及色彩搭
2025-11-10 05:23
【摘要】課題:3、戲曲人物一、教學(xué)目標,了解中國戲曲的藝術(shù)特色及戲曲人物的表演特征。水墨畫的基本技法表現(xiàn)學(xué)生喜愛的戲曲人物。,讓學(xué)生感受戲曲的魅力,促進學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情。二、課前準備(學(xué)生)收集戲曲人物圖片、戲曲人物有關(guān)故事等資料;準備水墨畫的相應(yīng)工具。(教師)課件、各種戲曲人物造
2025-11-10 09:08
【摘要】神州風采紫峰中心小學(xué)陳端瑜教學(xué)目標:1.知道中華民族有著許多寶貴的世界自然文化遺產(chǎn)和獨特的民俗文化。2.能與同伴相互交流具有中國特色的名勝、故跡、物產(chǎn)以及藝術(shù)和民俗等。3.對祖國壯麗的河山與悠久燦爛的文化感到自豪,關(guān)心祖國的發(fā)展。教學(xué)重點:知道中華民族有著許多寶貴的世界自然文化遺產(chǎn)和獨特的民俗文化。進行愛國主義教育。讓學(xué)生對祖國壯麗
2025-11-10 05:13
【摘要】教學(xué)過程:一、感知認識(一)、導(dǎo)入老師講述烏鴉喝水的故事。(今天老師給你們講一個故事)提問:你們說烏鴉為什么喝不著水?。坑檬裁囱b水喝會更容易些呢?對,杯子。我們平時喝水使用的就是杯子。各種各樣的杯子都離不開設(shè)計師的設(shè)計,今天,我們就來共同學(xué)習《杯子的設(shè)計》。二、授課過程1、出示圖畫,一組古代的杯子,一組現(xiàn)代的杯子。講述
2025-11-10 05:15
【摘要】課題第13課筆的世界1課時教材分析顯性/隱性內(nèi)容與目標1、明確筆的功能和外形之間的聯(lián)系,了解筆的形狀與手形的聯(lián)系。2、欣賞各種款式的筆,了解筆的每個部分的功能,并聯(lián)想出各種新穎的筆形和功能。3、學(xué)習設(shè)計搞的繪制方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。三
【摘要】《家鄉(xiāng)的小吃》《家鄉(xiāng)的小吃》:選自人美版第11冊教學(xué)目標:,簡單了解家鄉(xiāng)小吃的歷史、特色和制作方法;,并通過各種方式對家鄉(xiāng)小吃的宣傳,抒發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的情懷。教學(xué)重點:通過了解有關(guān)家鄉(xiāng)小吃的歷史、習俗,加深對本地民族傳統(tǒng)飲食文化的了解;嘗試用多種形式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的小吃。通過宣傳介紹家鄉(xiāng)小吃的特色,抒發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的情懷。教學(xué)難
2025-11-20 03:32
【摘要】《唱起來跳起來》教材:人美版第九冊教學(xué)目標:1、了解版畫知識,體會噴霧畫的美感。2、能表現(xiàn)人物跳舞時的動作,心情和服裝。3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團結(jié)合作的精神。教學(xué)準備:學(xué)生:報紙、整開的白紙、噴壺、顏料、剪刀等教師:報紙、課件等教學(xué)重點和難點:重點:了解版畫藝術(shù),通過撕、剪、噴,完成一幅歡快的舞蹈場面!
2025-11-10 00:00
【摘要】第四課:《植物籽粒拼圖》教學(xué)內(nèi)容人美版三年級上冊美術(shù)教材8-9頁。教學(xué)目標知識與技能:了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法,進行造型創(chuàng)作。過程與方法:提高學(xué)生利用各種材料設(shè)計、創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。提高學(xué)生審美能力,進一步豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。情感、態(tài)度與價值觀:感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,
2025-11-10 05:20