人教版數(shù)學(xué)七上41多姿多彩的圖形word學(xué)案(更新版)
【正文】 . 長(zhǎng)方體和正方體的不同點(diǎn)：長(zhǎng)方體的六個(gè)面可能都是 _________形，也可能有 2 個(gè)面是_________形，它的 _________面完全相同；正方體的 6 個(gè)面都是 _________形， 6 個(gè)面的面積 _________；長(zhǎng)方體的 _________條相對(duì)的側(cè)棱的長(zhǎng)度相等，正方體的 _________條棱長(zhǎng)度相等 . 5. 請(qǐng)你把每個(gè)幾何體的名稱寫在它的下面（如圖所示） . 6. 一個(gè)直棱柱共有 12個(gè)頂點(diǎn)，所有的側(cè)棱長(zhǎng)的和是 120cm，則每條側(cè)棱長(zhǎng)為 __________. 三 . 解答題 1. 如圖所示，把下列圖形與相應(yīng)的實(shí)物連接起來(lái) . 地球儀 電視機(jī)箱 水管 瓦房頂 2. 下圖中的立體圖形是由哪個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)后得到的？請(qǐng)用線連起來(lái) . ① ② ③ ④ 3. 某廚師把一塊棱長(zhǎng)為 10cm 的正方體的豆腐切 成棱長(zhǎng)為 2cm 的小正方體 . 一盤可裝 25個(gè)這樣的小正方體豆腐，那么這塊棱長(zhǎng)為 10cm 的正方體豆腐可裝多少盤？ 4. 想像一下，下面生活實(shí)例給我們以點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體的印象的各是哪一個(gè)？ （ 1）國(guó)慶節(jié)的夜晚，天安門廣場(chǎng)上煙花綻放 . （ 2）教室的門繞軸轉(zhuǎn)動(dòng) . （ 3）工人師傅用涂料刷向墻面上刷涂料 . 5. 在手工課 上，需要將一個(gè)四棱柱請(qǐng)說(shuō)出兩種以上的方法 . 如果要把它變成一個(gè)四棱柱和一個(gè)三棱柱呢？說(shuō)說(shuō)你的方法形的橡皮泥變成兩塊四棱柱的橡皮泥，你能做到嗎？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1