【摘要】不等式的性質(zhì)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】：語言敘述式子表示性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子)，不等號的方向_____如果ab，那么a±c__b±c不變語言敘述式子表示性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正
2025-06-14 04:40
【摘要】不等式的性質(zhì)第2課時(shí)不等式的性質(zhì)1不等式兩邊加（或減）同一個(gè)數(shù)(或式子)，不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)2不等式兩邊乘（或除以）同一個(gè)正數(shù)，不等號的方向不變.不等式的性質(zhì)3不等式兩邊乘（或除以）同一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號的方向改變..熟練解不等式，并把解集在數(shù)軸上表示出來.解不等式的注意事項(xiàng)
2025-06-13 05:40
【摘要】第3章一次方程與方程組一元一次方程及其解法第1課時(shí)一元一次方程和等式的基本性質(zhì)滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入判斷下列各式是不是方程？（1）m＝0；（2）-2+5=3；（3）x3；（4）x＋y＝8；（5）2a+b；（6）2x2-4x＋1=0.
2025-03-13 03:17
【摘要】比例的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)：1、什么叫做比例？表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。2、比和比例有什么區(qū)別和聯(lián)系？復(fù)習(xí)：3、判斷下面每組中的兩個(gè)比能否組成比例？52156?:因?yàn)?2208?:208156::?所以5252?(1)6:15=8:20根據(jù)比例的意義判斷。復(fù)習(xí)：
2025-11-15 14:11
【摘要】第一篇：不等式的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)（最終版） § 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：掌握不等式的三條基本性質(zhì)，尤其是不等式的基本性質(zhì)3．教學(xué)難點(diǎn)：正確應(yīng)用不等式的三條基本性質(zhì)進(jìn)行不等式變形． 【教學(xué)...
2025-10-16 04:25
【摘要】第一篇：不等式和它的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)，.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類比方法觀察、分析、解決問題的能力及歸納總結(jié)概括的能力.(三)德育滲透點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識和勇敢...
2025-10-16 05:36
【摘要】不等式的性質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)1理解不等式的基本性質(zhì)2、3；2掌握不等式的性質(zhì)并能利用不等式的性質(zhì)將不等式變形。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：不等式的基本性質(zhì)2、3及其應(yīng)用難點(diǎn)：不等式基本性質(zhì)的應(yīng)用教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1請敘述不等式的性質(zhì)1，用式子怎樣表達(dá)？不等式的兩邊同_____(或__
2025-11-11 02:09
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小莊村原有耕地600公頃，林地150公頃，計(jì)劃把一部分耕地變?yōu)榱值?，使林地面積是耕地面積的80%，你能算出要把多少公頃耕地變?yōu)榱值貑?？這里會遇到這樣的式子，像這樣的式子叫作分式．150600xx??現(xiàn)實(shí)世界豐富多彩，除了需要多項(xiàng)式外，還需要分式來描述它、研究它．第2章分式
2025-11-29 04:29
【摘要】一元二次不等式解法2020年9月淄博七中高二數(shù)學(xué)組主講：楊德懷一、預(yù)習(xí)一元二次不等式解法利用函數(shù)把方程與不等式聯(lián)系起來，這樣我們可以通過對二次函數(shù)
2025-11-08 12:26
鄂ICP備17016276號-1