【摘要】5一元一次不等式與一次函數(shù),求解方程的解或不等式的解集.體會并掌握一元一次方程、一次函數(shù)與一元一次不等式的內(nèi)在聯(lián)系.題.作出一次函數(shù)y=2x-5的圖象如圖,觀察圖象回答下列問題:(1)x取什么值時,y=0?(2)x取哪些值時,y0?(3)x取哪些值時,y3?
2025-06-17 03:50
【摘要】不等式(組)的應(yīng)用例1:如果代數(shù)式(2/3)x–4的值不大于3-x的值,求x的取值范圍.一、用于求代數(shù)式中字母的取值范圍:二、用于求方程中字母的取值范圍:如果關(guān)于x的方程mx-3=2x+5的解為負(fù)數(shù)。求m的取值范圍.三、用于求有關(guān)正整數(shù)解的問題:x取哪些正整數(shù)值時,不等式
2025-11-10 09:57
【摘要】一元一次不等式組教學(xué)目標(biāo)能熟練的解一元一次不等式組,會求一元一次不等式組的正整數(shù)解。重點難點考點易錯點探索不等式組的解法及其步驟。弄清一元一次不等式的解集與一元一次不等式組的解集之間的關(guān)系求一元一次不等式組的解集及其正整數(shù)解等。解一元一次不等式教學(xué)過
2025-11-30 03:57
【摘要】一元一次不等式組教學(xué)目標(biāo)1、通過具體問題中的不等關(guān)系的分析過程,了解一元一次不等式組及其解集的意義。2.掌握一元一次不等式組解集的幾種情況.會利用數(shù)軸較簡單的一元一次不等式組.重點難點考點易錯點掌握一元一次不等式組解集的幾種情況.會利用數(shù)軸較簡單的一元一次不等式組.通過利用數(shù)軸解不等式組,培
【摘要】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組一、知識點總結(jié):?1、不等號:?表示不等關(guān)系的符號稱為不等號。一般包括“”、“”、“≥”、“≤”、“≠”五種例:用不等號表示下列兩數(shù)或兩式的關(guān)系:(1)3____-1;(2)-10____0;(3)2x2_____0;(4)|2x|______|-
2025-11-28 14:35
【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的蒞臨指導(dǎo)!——西南二中初一(9)班全體同學(xué)致意退出陳友信3x-1>2x+3x-1<2x+1復(fù)習(xí)引入解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集解:移項,得x>43x-2x>1+3解:移項,得x
2025-10-28 22:30
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1.不等關(guān)系重慶市鋼城實驗學(xué)校趙云先教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)
2025-11-13 00:49
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能掌握一元一次不等式(組)的解法的一般步驟,并能解決一些實際問題2、過程與方法通過類比一元一次方程的解法來學(xué)習(xí)和掌握解一元一次不等式的方法3、情感和價值觀通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力通過小組交流,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識重點難點:1、掌握一元一次不等式的解法和步驟2、初步掌握類比
2025-11-13 01:30
【摘要】一元一次不等式組和它的解法說課人龔海軍設(shè)計:龔海軍路標(biāo)說課提綱?教材分析?教學(xué)目標(biāo)分析?教法說明?教學(xué)過程說明?板書設(shè)計說明?教學(xué)重點?教學(xué)難點一元一次不等式組的解法理解一元一次不等式組解集的含義?教學(xué)關(guān)鍵利用數(shù)軸求不等式組
2025-10-28 12:10