【摘要】課題:三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能借助正弦線畫出正弦函數(shù)的圖象,并在此基礎(chǔ)上由誘導(dǎo)公式畫出余弦函數(shù)的圖象2、掌握五點法作正、余弦函數(shù)圖象的方法,并會用此方法畫出??0,2?上的正弦曲線、余弦曲線【課前預(yù)習(xí)】1、正弦函數(shù)
2025-11-11 01:06
【摘要】兩角和與差的余弦學(xué)習(xí)目標(biāo):,能從兩角差的余弦公式導(dǎo)出兩角和的余弦公式,并會利用公式進(jìn)行三角函數(shù)式的化簡和求值。,再利用公式和化簡時,注意公式的靈活運用。自學(xué)指導(dǎo):?????????????????????)cos(??_______________________)cos(????自
2025-11-18 23:35
【摘要】§兩角和與差的正弦(課前預(yù)習(xí)案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué)1、??sin????,??sin????。2、公式的結(jié)構(gòu)特征sin()????sin?cos??co
2025-11-18 23:36
【摘要】§兩角和與差的余弦(課前預(yù)習(xí)案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué)1、公式)(???C:cos(-)???令?=-(??)得)(???C:cos()????特征:①
2025-11-18 23:39
【摘要】誘導(dǎo)公式(一)崔文一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的意義和作用.2.理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過程.3.能運用有關(guān)誘導(dǎo)公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡和證明問題.二、重點與難點:重點:誘導(dǎo)公式的記憶、理解、運用。難點:誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)、記憶及符號的判斷;三、自學(xué)檢測誘導(dǎo)公式一~三(1)公式一:s
2025-11-18 23:50
【摘要】§兩角和與差的正切(課前預(yù)習(xí)案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué)1.??tan????,??tan????。注意:1?必須在定義域范圍內(nèi)使用上述公式,tan?,tan?,tan(?
2025-11-09 16:43
【摘要】一、選擇題1.已知sinα=-13,-π2<α<0,則α等于()A.π-arcsin(-13)B.π+arcsin(-13)C.a(chǎn)rcsin(-13)D.-arcsin(-13)【解析】-π2<α<0,sinα=-13,所以α=arcsin(-13).【答案】C
2025-11-18 23:47
【摘要】第一章一、選擇題1.已知α是第四象限角,cosα=1213,則sinα=()A.513B.-513C.512D.-512[答案]B[解析]∵α是第四象限角,cosα=1213,∴sinα=-1-cos2α=-1-?1213?2=-513.2.下列說法中,可能成
【摘要】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖像及性質(zhì)一、正余弦函數(shù)的圖像及性質(zhì)課型A例1.求下列函數(shù)的定義域:(1)12sinlg(2cos1)yxx????2,2,63xkkkZ??????????????2sin49yxx???
2025-11-10 23:23