【摘要】《雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能目標(biāo)?了解平面解析幾何研究的主要問(wèn)題:(1)根據(jù)條件,求出表示曲線的方程;(2)通過(guò)方程,研究曲線的性質(zhì).理解雙曲線的范圍、對(duì)稱性及對(duì)稱軸,對(duì)稱中心、離心率、頂點(diǎn)、漸近線的概念;掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程、會(huì)用雙曲線的定義解決實(shí)際問(wèn)題;通過(guò)例題和探究了解雙曲線的第二定義,準(zhǔn)線及焦半徑的概念,利用信
2025-11-09 12:15
【摘要】排列【教學(xué)目的】理解排列、排列數(shù)的概念,了解排列數(shù)公式的推導(dǎo);能用“樹(shù)型圖”寫出一個(gè)排列中所有的排列;能用排列數(shù)公式計(jì)算。【教學(xué)重點(diǎn)】排列、排列數(shù)的概念?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】排列數(shù)公式的推導(dǎo)一、問(wèn)題情景〖問(wèn)題1〗從甲、乙、丙3名同學(xué)中選取2名同學(xué)參加某一天的一項(xiàng)活動(dòng),其中一名同學(xué)參加上午的活動(dòng),一名同學(xué)參加下午的活動(dòng),有多少種不同
2025-11-29 16:21
【摘要】§2.2.3獨(dú)立重復(fù)實(shí)驗(yàn)與二項(xiàng)分布教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布,并能解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法:能進(jìn)行一些與n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布有關(guān)的概率的計(jì)算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:承前啟后,感悟數(shù)學(xué)與生活的和諧之美,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化功能與人文價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):理解n次獨(dú)立重
2025-11-26 06:39
【摘要】1.2.2組合課標(biāo)要求:知識(shí)與技能:理解組合的意義,能寫出一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的所有組合。明確組合與排列的聯(lián)系與區(qū)別,能判斷一個(gè)問(wèn)題是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題。過(guò)程與方法:了解組合數(shù)的意義,理解排列數(shù)mn?與組合數(shù)之間的聯(lián)系,掌握組合數(shù)公式,能運(yùn)用組合數(shù)公式進(jìn)行計(jì)算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:能運(yùn)用組合要領(lǐng)分析簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,提高分析問(wèn)題的
2025-11-29 22:39
【摘要】二項(xiàng)式定理(簡(jiǎn)案)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1)理解用計(jì)數(shù)原理分析4)(ba?的展開(kāi)式從而進(jìn)一步得到二項(xiàng)式定理。2)掌握并應(yīng)用二項(xiàng)式展開(kāi)式、二項(xiàng)式系數(shù)、二項(xiàng)式通項(xiàng)等概念。難點(diǎn):用計(jì)數(shù)原理分析二項(xiàng)式的展開(kāi)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)二項(xiàng)式展開(kāi)后各項(xiàng)系數(shù)的規(guī)律.教學(xué)過(guò)程(一)、引入加推導(dǎo)(從特殊到一般):(1)、提出問(wèn)題:??
2025-11-29 10:02
【摘要】正弦定理正弦定理回憶一下直角三角形的邊角關(guān)系?ABCcba222cba??Acasin?Bcbsin?Abatan????90BA兩等式間有聯(lián)系嗎?cBbAa??sinsin1sin?CCcBbAasinsinsin??即正弦定理,定理對(duì)任意
2025-11-08 11:59
【摘要】排列組合二項(xiàng)式定理、概率統(tǒng)計(jì)、導(dǎo)數(shù)講課人:呂梁高中孟雪梅一排列組合二項(xiàng)式定理(一)解讀《考試大綱》分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理.排列.排列數(shù)公式.組合.組合數(shù)公式.組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì).二項(xiàng)式定理.二項(xiàng)展開(kāi)式的性質(zhì).掌握分類計(jì)數(shù)原理與
2025-12-29 11:52
【摘要】課題組合組合的意義第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:理解組合的意義,能寫出一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的所有組合。明確組合與排列的聯(lián)系與區(qū)別,能判斷一個(gè)問(wèn)題是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題。過(guò)程與方法:了解組合數(shù)的意義,理解排列數(shù)mn?與組合數(shù)之間的聯(lián)系,掌握組合數(shù)公式,能運(yùn)用組合數(shù)公式進(jìn)行計(jì)算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:能運(yùn)用組合要領(lǐng)分析簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,提
2025-11-30 04:43
【摘要】??.,.,,.,問(wèn)題解決一些生活中的優(yōu)化數(shù)本節(jié)我們運(yùn)用導(dǎo)值的有力工具小導(dǎo)數(shù)是求函數(shù)最大我們知道習(xí)前面的學(xué)過(guò)通通常稱為這些問(wèn)題最省、效率最高等問(wèn)題最大、用料生活中經(jīng)常遇到求利潤(rùn)優(yōu)化問(wèn)題高汽油的使用效率何時(shí)最例1?????????""2?,1:,.vw,h/km:vL:w,
2025-11-09 12:13