【摘要】琵琶行孺子解吟長恨曲胡兒能誦琵琶篇唐宣宗挽白居易聯《賦得古原草送別》唐-白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋
2025-11-08 06:48
【摘要】白居易學情分析2.教材處理1.教學目標3.教學設計4.教學實施5.資源整合6.教學反思7.提綱教材處理(一)詩歌:提高審美素養(yǎng)、涵養(yǎng)人文精神。促進人的全面發(fā)展
2025-11-08 23:41
【摘要】課前準備1、請同學們準備好:課本、積累本、練習本,筆等物品。2、端正坐姿、準備上課。3、背誦《蝶戀花》《破陣子.春景》《踏莎行》宋詞有豪放派和婉約派。豪放派:氣勢豪放,意境雄渾,充滿豪情壯志,如蘇軾和辛棄疾。婉約派:語言清麗含蓄,感
【摘要】山居秋暝王維王維(701—761),1、字摩詰,蒲州(今山西永濟)人。2、王維其全家人均虔信佛法,茹素戒殺。王維的名字本身就深含禪機,他名維,字摩詰,連讀恰為“維摩詰”。稍通佛學的人,都會知道有一部《維摩詰經》,其中通達
【摘要】文學是燈鐵凝文學是燈鐵凝在首屆東亞文學論壇的演講——東西文學的經典與我的文學經歷2020年9月30日一、作家作品鐵凝:(1957年—)當代女作家,姓屈?,F為中國作家協會主席,河北省作家協會主席。主要著作有:長篇尋說《玫瑰門》《
2025-11-10 16:15
【摘要】學習目標?1、理解文中重要詞句的含義,提高分析鑒賞能力。?2、理解本文清新樸素的文字間傳達的復雜情感:既有對美麗風光的陶醉熱愛,也有對人類文明發(fā)展對大自然造成破壞的痛惜。?3、思考領悟作者給予我們的啟迪:在人與自然和諧相處中找到靈魂安寧的歸宿。梭羅(1817-1862),美國作家,歲畢業(yè)于哈佛大學。1845年,他拿
2025-11-08 23:42
【摘要】學習目標?知識與能力1、理解文中重要詞句的含義;2、了解梭羅與《瓦爾登湖》。?過程與方法在朗讀、探討中體會精彩語句的表現力。?情感態(tài)度與價值觀1、理解本文的復雜情感:既有對美麗風光的陶醉熱愛,也有對人類文明發(fā)展對大自然造成破壞的痛惜;2、思考領悟作者給予我們的
【摘要】連云港生物工程中等專業(yè)學校20201218海倫·凱勒(1880-1968)美國女作家教育家社會活動家演說家一歲半時因患猩紅熱而盲聾啞七歲時,安妮·莎莉文擔任她的家庭教師。在莎莉文的幫助下,先后完成馬薩諸塞州劍橋女子學校及劍橋拉德克利夫學院學業(yè),并榮
【摘要】海倫.凱勒一生的事跡不枚勝舉。本課主要寫了()()這兩件感人的故事。這些故事中她和的精神深深地鼓舞和震撼著我們。我能行!學盲文學說話不屈不撓熱愛生活只要朝著陽光,便不會看見陰影?!?/span>