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基于matlab的三相半波可控整流電路原理仿真畢業(yè)論文設(shè)計word格式可編輯(更新版)

2026-01-12 21:19上一頁面

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【正文】 十分相似,故用 MATLAB來解決問題要比用 C, FORTRAN的語言完成相同的事情簡單快捷的多,并且 MATLAB也吸收了想 Maple等軟件的優(yōu)點,使 MATLAB成為一個強大的數(shù)學(xué)軟件。Simulink 可以用連續(xù)采樣時間、離散采樣時間或兩種混合的采樣時間進(jìn)行建模,它也支持多速率系統(tǒng),也就是系統(tǒng)中的不同部分具有不同的采樣速率。仿真圖像 相應(yīng)的參數(shù)設(shè)置:( 1)交流電壓源參數(shù)設(shè)置 U=100 V f=25 HZ ,三相電源相位依次延遲 120176。時,觸發(fā)信號初相位依次設(shè)為 , 3 , 6 S 。 四、總結(jié) 通過這次 畢業(yè) 課程 設(shè)計使我掌握了 分析問題 基本方法和思路,為今后的 學(xué)習(xí)打下了 牢固的 基礎(chǔ),現(xiàn)將感受總結(jié)如下: 首先,我學(xué)會了對相關(guān)科技文獻(xiàn)的 搜 索,一切科學(xué)研究都是建立在前人研究的基礎(chǔ)之上的。深刻體會到知識改變命運,這句話的精髓所在。回眸過去,一路走來, 感謝的人太多 太多 ,實在是 難以用 這簡單的文字所能表達(dá)和承載 。 這些都將成為 今后 寶貴的財富讓我享用終身。 最后,通過這次 畢業(yè) 課程 設(shè)計還使我了解了科技論文的寫作規(guī)范,熟悉了系列軟件在文字處理與排版等方面的使用。在現(xiàn)代社會中,隨著計算機(jī) 的普及以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展, 對于文獻(xiàn)的 搜 索已經(jīng)從圖書館的紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)平臺下的電子文檔。 電感性負(fù)載三相半波可控整流電路α =0176。( 3) 負(fù)載參數(shù)設(shè)置 R=10 ? , L=0 H , C=inf 。 Simulink 是用于動態(tài)系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)的多領(lǐng)域仿真和基于模型的設(shè)計工具??梢灾苯诱{(diào)用用戶也可以將自己編輯的實用程序?qū)氲?MATLAB函數(shù)庫 中方便以后調(diào)用,此外許多 MATLAB愛好者都編輯了一些經(jīng)典的程序?qū)嵗晒┯脩糇杂傻恼{(diào)用下載使用。)?!堞痢?150176。負(fù)載電流連續(xù)變化,各相晶閘管每周期輪流導(dǎo)通 120176。時的波形( 15) 組成 三相半波可控整流電路帶電感性負(fù)載時,可以通過加續(xù)流二極管來解決因控制角α接近 90176。時,例如α =60176。整流輸出電壓為零。輸出電壓、輸出電流處于連續(xù)喝斷流的臨界狀態(tài),各相仍能導(dǎo)通 120176。 流過晶閘管 VT1的電流 ivt1 波形和變壓器 U相繞組電流 i2U相同,如上圖 ( e)所示,其它兩相得電流波形形狀形同,彼此相 位依次滯后 120176。在一個周期內(nèi)有三次波動,因此 ud脈動頻率是 3*50HZ=150HZ。 電路原理 波形 分析 純電阻性半波整流電路波形圖 ( 12) 上圖 ( 12),( b) ( c) ( d) ( e) ( f) 是變壓器二次側(cè)輸出電壓的波形圖 理論波形 。 一 、 三相半波 整流電路原理 分析 純電阻性半波整流電路原理組成 三相半波可控 整流電路純電阻性負(fù)載,如圖所示( 11)。 MATLAB 提供的可視化仿真工具 Simtlink 可直接建立電路仿真模型,隨意改變仿真參數(shù),并且立即可得到任意的仿真結(jié)果,直觀性強,進(jìn)一步省去了編程的步驟。它在直流電動機(jī)的調(diào)速、發(fā)電機(jī)的勵磁調(diào)節(jié)、電解、電鍍等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。濾波器接在主電路與負(fù)載之間,用于濾除脈動直流電壓中的交流成分。和α =60176。負(fù)載電阻接在共陰極點和變壓器中性點之間。如果在 wt1時刻觸發(fā)晶閘管 VT1,則可使 VT1導(dǎo)通,負(fù)載上得到 U相電壓,即 ud=uw。因為是電阻性負(fù)載,所以負(fù)載電流 id波形與 ud相同,并且是連續(xù)的波形。VT2導(dǎo)通期, VT1承受線電壓 uVT1=uUV ,是反向電壓 ; VT3導(dǎo)通期, VT1承受的是線電壓 uVT1 = uUW 。而下一相雖然承受著正向電壓,但觸發(fā)脈沖還沒有到達(dá),所以不會導(dǎo)通。 電感性負(fù)載 電感性半波整流電路原理 組成 三相半波整流電路 電感性負(fù)載電路圖( 13) 電感性半波整流電路 原理波形分析 如上圖( 13)所示,負(fù)載為電阻電感負(fù)載 時,如果 L值很大,整流電流 id 的波形 將 近似是一條直線。這時 ud 波形中出現(xiàn)負(fù)值,若α增大, ud 波形中負(fù)電壓的部分將增多,到α =90176。當(dāng)α =60176。負(fù)載電流續(xù)斷,輸出電壓平 均值為 ( 22) α =150176。 , 即 ? T =120176。 MATLAB和 Mathematica、 Maple并稱為三大數(shù)學(xué)軟件。 Simulink 具有適應(yīng)面廣、結(jié)構(gòu)和流程清晰及仿真精細(xì)、貼近實際、效率高、靈活等優(yōu)點,并基于以上優(yōu)點 Simulink 已被廣泛應(yīng)用于控制理論和數(shù)字信號處理的復(fù)雜仿真和設(shè)計。 Simulink與MATLAB緊密集成,可以直接訪問 MATLAB大量的工具來進(jìn)行算法 研發(fā)、仿真的分析和可視化、批處理腳本的創(chuàng)建、建模環(huán)境的定制以及信號參數(shù)和測試數(shù)據(jù)的定義。時,設(shè)為 3 , 6 , 9 S 。此時的仿真結(jié)果分別為下圖( a)( b)所示。通過實際操作 MATLAB軟件更進(jìn)一步加深了對仿真技術(shù)的認(rèn)識,并能初步設(shè)計和處理一些常見的三相整流電路故障。 通過這次畢業(yè)課題設(shè)計 鞏固了我 的 專業(yè)知識,練習(xí)了我的實際操作能力,鍛煉了我分析解決問題的能 力,為今后的 學(xué)習(xí) 打下了堅
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