20xx春北師大版語文二年級(jí)下冊(cè)101稱象第2課時(shí)ppt課件(更新版)
【正文】 一 ( )大秤 一 ( )大象 一 ( )辦法 個(gè) 條 堵 棵 桿 頭 六、我會(huì)照樣子填空。 chōnɡ d242。 √ √ √ √ √ √ 二、愛拼才會(huì)贏。 —— 《 論語 》 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。 ” 這時(shí)，樹上和地上的孩子都拿出最大最紅的李子嘗了嘗，“哇！”大家全都不約而同地吐了出來。于是，他們放慢了腳步，將目光集中在道路兩旁的各種樹上。 ： 曹沖的辦法好在哪里？ 既能稱出大象的重量，又不傷害大象，還簡(jiǎn)單易行。 理解： 順序就是次序，也指順著次序。 反問句 理解： 又有人說：“把大象宰了，割成一塊一塊的再稱。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語意思。 （難點(diǎn)） ，勤于動(dòng)腦筋的良好習(xí)慣。 品析： 比喻 曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱呢？” 這是本段的 中心句 。 品析： 你能用“一邊 ?? 一邊 ??” 再寫個(gè)句子嗎？ 媽媽一邊聽音樂一邊織毛衣。 你從文中懂得了什么道理？ ： 思考：曹操想干什么？ 曹操想稱出大象的重量。 一天，他同村里的孩子跑到村外去玩。忽然，孩子們 不約而同 地歡呼起來，原來，他們 發(fā)現(xiàn)前面 不遠(yuǎn)的路邊，長(zhǎng)著一棵李子樹 ，樹 上長(zhǎng)滿了鮮潤(rùn)的李子，誘人極了。如果樹上結(jié)的李子不是苦的，那不是早就該被人摘光了嗎？”孩子們聽了王戎的話，信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，沮喪地扔掉了手中的李子。 點(diǎn)撥： 注意運(yùn)用表示順序的詞語，把過程條理清晰地說出來。nɡ c225。 2．小白兔高興得 ( )又蹦又跳。 家里被媽媽打掃得干干凈凈。海洋到底有多深呢？ . . . .
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