【摘要】第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐情景導入【想一想】針對我國出現(xiàn)的環(huán)境問題，我們應該采取什么樣的行動？目標導學課標展示。，個人應具備的態(tài)度和責任。重點難點、資源危機、環(huán)境危機等國情分析，理解我國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。。。自主預習學案基礎梳理一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必
2025-11-09 12:03
【摘要】第17章能源與可持續(xù)發(fā)核能你了解原子彈嗎？你了解原子彈嗎？你了解原子彈嗎？一、原子、原子核二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就可能釋放出驚人的能量。裂變：裂變：二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就可能釋放出驚人的能量。裂變：二、核能：一旦原子核發(fā)生分裂或聚合，就
2025-12-31 02:53
【摘要】※※理解和掌握熱力學第一定律表達式，并能用于分析有關問題并進行具體的計算※※理解和掌握能量守恒定律，明確定律的重要意義※了解第一類永動機及其不能制成的原因?下圖是歷史上有名的一種永動機的設計．從圖上看，設計者為什么認為這個機器會永遠運動下去，不用能量的概念，你能不能說明它不會永遠運動下去？?
2025-11-08 12:20
【摘要】第2講可持續(xù)發(fā)展的內涵?可持續(xù)發(fā)展一般性理解?幾個相關概念的演變過程?可持續(xù)發(fā)展帶來認識上的幾大轉變?可持續(xù)發(fā)展的幾個基本原則?現(xiàn)有可持續(xù)發(fā)展的學術理解內容提要關于可持續(xù)發(fā)展的一般性理解?可持續(xù)發(fā)展的字面意思是可以不斷地發(fā)展，更進一步的意思是能夠實現(xiàn)數(shù)量增加（發(fā)展）的目標，并且為前者提供質
2026-01-11 14:33
【摘要】第2講可持續(xù)發(fā)展的內涵?可持續(xù)發(fā)展一般性理解?幾個相關概念的演變過程?可持續(xù)發(fā)展帶來認識上的幾大轉變?可持續(xù)發(fā)展的幾個基本原則?現(xiàn)有可持續(xù)發(fā)展的學術理解內容提要關于可持續(xù)發(fā)展的一般性理解?可持續(xù)發(fā)展的字面意思是可以不斷地發(fā)展，更進一步的意思是能夠實現(xiàn)數(shù)量增加（發(fā)展）的目標，并且為前者提供質量的改善。
【摘要】學法指導學習的過程中要準確對能源分類，一定要理解它們分類的依據(jù)是什么，有助于分類的記憶，并要注意了解現(xiàn)在開發(fā)的新能源，能關注能源與人類生存和社會發(fā)展的關系，有保護環(huán)境和合理利用資源的意識。中考熱點1．了解能源的分類，及常見的能源。2．知道能源的消耗對環(huán)境帶來的影響。3．
2025-05-10 05:57
【摘要】物體的內能教學目的：1、知道分子的平均動能跟溫度有關，溫度是分子平均動能的標志2、知道分子的勢能，知道分子勢能和分子力做功的關系3、知道什么是內能，知道物體的內能跟溫度、體積有關教學重點：1、分子的平均動能與溫度的關系2、分子的勢能與分子
2025-11-09 10:47
【摘要】第二單元綠色化學與可持續(xù)發(fā)展一、綠色化學的含義綠色化學又稱環(huán)境友好化學、環(huán)境無害化學、清潔化學。綠色化學的核心是要利用化學原理從源頭消除污染，減少或消除在化工產品的設計、生產及應用中有害物質的使用和產生。按綠色化學的原則，最理想的“原子經濟”就是反應物的原子全部轉化為期望
2026-01-07 21:55
【摘要】氣體實驗定律(Ⅱ)一、等容過程1．等容過程：氣體在體積不變的情況下發(fā)生的狀態(tài)變化過程叫做等容過程．2．一定質量氣體的等容變化演示：?如圖所示，研究瓶中一定質量的氣體，先使U型管中兩側水銀液面等高，在左側液面處標上標記P，然后改變瓶內氣體溫度（可分別放入熱水和冰水中），上下移動A管，使左側水銀面
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