人教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第4課尋找時傳祥2(更新版)
【正文】 的學(xué)生時代就要結(jié)束，未來的職業(yè)人生正在向我們招手。但不管身處何地，立足哪個崗位，我們堅信：只要把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，專心致志，精益求精，再默默無聞的人生，也會充實而無愧。 點此播放教學(xué)視頻 正視現(xiàn)實 傳承人物 速讀課文第二、四部分的有關(guān)段落，思考： 作者尋找時傳祥得到了哪些不同的反應(yīng)？ 當(dāng)今社會 歧視環(huán)衛(wèi)工作和環(huán)衛(wèi)工人的表現(xiàn)有哪些？ 點此播放教學(xué)視頻 作者為什么把時傳祥精神稱為 “ 精神 高原 ” ？ 因為時傳祥的正直人格和敬業(yè)精神代表了一種人類美好精神所達(dá)到的高度（即一種高尚的精神特質(zhì)），又是今天的人們所特別缺乏的精神品質(zhì)。 知識與技能 學(xué)習(xí)目標(biāo) 閱讀、討論、反思，提高語言的 概括表達(dá)能力。他 立足本職，干一行，愛一行，精一行 。 點此播放教學(xué)視頻
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