【摘要】青島版科學六年制三年級上冊猜一猜一個公公精神好，從早到晚不睡覺，身體雖小力氣大，千人萬人推不倒。（打一玩具）各種各樣的不倒翁？底面是半球形溫馨提示
2025-11-08 02:58
【摘要】臨沂第四實驗小學史寶福下雨的時候的景象看葉子下垂的程度聽雨聲大小看水花的大小屋檐滴水的大小要想準確知道下了多少雨，可以用什么方法測量呢？?想一想：雨量器是怎樣一個儀器？雨量器常用的雨量器是由內筒和外筒組成，內筒上
【摘要】三年級下科學教案-用太陽計時青島版（五年制）一、教學內容課時安排1二、教材分析《用太陽計時》是在前一課研究了太陽與影子關系的基礎上，讓學生對一天中陽光下物體影子的變化規(guī)律進行再分析，發(fā)現可以利用影子來計時，并從中悟出古代人用日晷來計時的原理。使學生能夠認識到自己所經歷的探究過程是古代人曾經經歷過的，從而增加自信心，獲得探究的樂趣，體驗成功的快
2025-11-09 23:09
【摘要】金魚魚類已經出現了，是脊椎動物的鼻祖，目前有魚類萬種。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長著什么？它怎樣運動？金魚的種類很多，它們有什么共同特點？能根據觀察到的情況畫一畫嗎？通過觀看以下一些金魚圖片我觀察到的金魚的特點如下：這些形態(tài)與它們的生活方式有什么關系呢？金魚是怎么呼吸、怎么
2025-11-08 02:03
【摘要】問題銀行愛因斯坦說：“提出問題比發(fā)現問題更重要”。你能對你感興趣的現象提出問題嗎？1、各小組內每個同學將自己感興趣的、無法解決的問題記錄下來；2、以小組為單位將組內同學提出的問題進行分類，存入問題銀行存折上。
2025-11-08 09:58
【摘要】青島版科學三年級下冊劉橋鄉(xiāng)中心小學邢念元教學目標?1．在交流和討論有關太陽信息資料的過程中可以引發(fā)新的想法。?2．想知道，愛提問，愿意合作交流。?3．初步了解太陽的有關知識，知道太陽是一個溫度很高的大火球。太陽說出太陽的位置和年齡。?答：太陽是銀河系中一顆普通的恒星。大約50億歲了。估計它
2025-11-25 23:21
【摘要】《哪杯水更熱》教學設計【教材分析】三年級的學生，已有了初步運用感官對物體進行觀察、辨認的生活經驗，能夠認識一些常見物體的特征，如顏色、形狀、軟硬、冷熱等，了解了感官的作用。但我們在生活中，還常會產生誰更大、誰更重、誰更熱等問題。當我們的感官無法進行正確的判斷的時候，就需要尋找更科學、更有效的方法。本課在學生生活經驗的基礎上，引導利用“溫度計”來測量水溫，使學生在活動過程中認識并感受到使用
2025-06-07 17:32
【摘要】最近一周的天氣變化有什么特點？學習目標：?1、通過對一周天氣情況有關數據的整理和分析，學會整理數據、分析數據的方法。?2、體會長期的測量和記錄天氣情況是非常艱苦的，但卻是非常有意義的事情。一周的天氣根據表中的數據畫出一周氣溫變化折線圖，并完成下列問題
2025-12-03 17:23
【摘要】教學目標1．能綜合運用所學知識，制作帶有創(chuàng)造性的科技作品，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力及動手能力；能傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議。2．愿意合作與交流；關注日常生活中的科技新產品；樂于用學到的科學知識服務于生活；尊重他人的勞動成果；意識到生活是發(fā)明創(chuàng)造的源泉。3．會制作一種簡單的計時工具。案例背景分析：課本利用指向性文字提出了準備活動的主
2025-11-10 00:33
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