20xx春北師大版語文八年級下冊第2課梁思成的故事ppt課件2(更新版)
【正文】 人類文化遺產(chǎn)，他是有生命的物體，建筑是一門藝術(shù)，在某些方面是人類或建造者的表現(xiàn)。 ? 第三部分（ 813）梁思成對建筑的認(rèn)識。 不解 fēng 火連天 幸免于 n224。系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論，是這一學(xué)科的開拓者和奠基者。 檢測預(yù)習(xí) 嘆為 guān 止 m224。 外行人。 再讀課文 ?說說本文寫了梁思成的哪些故事，故事中的人物給了你哪些感動(dòng)？請你以 “ 在 …… 的故事（事跡、語言）中，我被先生 … ..的精神感動(dòng) ” 來表述你的解讀。 ? 靈魂的具體內(nèi)容是： ? “建筑中所凝結(jié)的文化精神、科技智慧、情感意志等人類精神，所凝結(jié)的建造者的精神和生命。
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