語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)87直線與圓的位置關(guān)系3-資料下載頁

【摘要】§直線與圓的位置關(guān)系直線與圓有哪幾種位置關(guān)系？（2）（3）（1）直線與圓相離直線與圓相切直線與圓相交相交相切相離直線和圓的位置關(guān)系有哪些判定方法呢？設(shè)直線L：AX+BY+C=0圓C：(x-a)2+(y-b)2=r2（

2025-11-09 08:41

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)55誘導(dǎo)公式-資料下載頁

【摘要】誘導(dǎo)公式(一)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：，把任意角的三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、求值問題轉(zhuǎn)化為銳角的三角函數(shù)的化簡(jiǎn)、求值問題情感目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力、鉆研精神和科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；3.通過誘導(dǎo)公式的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生的劃歸能力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力

2025-11-29 20:12

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)61數(shù)列的概念1-資料下載頁

【摘要】數(shù)列的定義【教學(xué)目標(biāo)】1.理解數(shù)列的有關(guān)概念和通項(xiàng)公式的意義．2.了理解數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析的能力．3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣．教學(xué)重點(diǎn)數(shù)列的概念及其通項(xiàng)公式．教學(xué)難點(diǎn)數(shù)列通項(xiàng)公式的概念．教學(xué)方法這節(jié)課主要采用情景教學(xué)法

2025-11-30 03:28

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)103概率的簡(jiǎn)單性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】課程課題概率的簡(jiǎn)單性質(zhì)授課教師李丹丹學(xué)時(shí)數(shù)2授課班級(jí)授課時(shí)間教學(xué)地點(diǎn)背景分析正確使用兩個(gè)基本原理的前提是要學(xué)生清楚兩個(gè)基本原理使用的條件；分類用加法原理，分步用乘法原理，單純這點(diǎn)學(xué)生是容易理解的，問題在于怎樣合理地進(jìn)行分類和分步奎屯王新敞新疆教學(xué)中給出的練習(xí)均在課本例題的基礎(chǔ)上稍加改動(dòng)過的，目的就在于幫助學(xué)生對(duì)這一

2025-11-29 07:40

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)55誘導(dǎo)公式2-資料下載頁

【摘要】誘導(dǎo)公式第5章三角函數(shù)復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)練習(xí)?計(jì)算：3cos3sincos23sin2sin310tan2cos22????????????的值嗎？)330sin(和390sin你能計(jì)算出00?由于30o、390o和-390o角的終邊相同，根據(jù)任意角三

2025-11-08 15:27

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)52弧度制3-資料下載頁

【摘要】5．2弧度制問題角是如何度量的？角的單位是什么？解決將圓周的圓弧所對(duì)的圓心角叫做1度角，記作1°．1度等于60分（1°=60′），1分等于60秒（1′=60″）．以度為單位來度量角的單位制叫做角度制．?角度制下，計(jì)算兩個(gè)角的加、減運(yùn)算時(shí)，經(jīng)常會(huì)帶來單位換算上的麻煩．能否重新

2025-11-09 08:42

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)52弧度制1-資料下載頁

【摘要】弧度制第5章三角函數(shù)創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入角是如何度量的？角度的單位是什么？將圓周的1360圓弧所對(duì)的圓心角叫做1度角，記作1°．1度等于60分（1°=60′），1分等于60秒（1′=60″）．以度為單位來度量角的單位制叫做角度制．是否有

2025-11-08 12:58

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)函數(shù)的表示法3-資料下載頁

【摘要】?函數(shù)的表示法?第1課時(shí)函數(shù)的表示法?目標(biāo)要求?——解析法、圖象法、列表法．?2．在實(shí)際情境中，會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)方法表示函數(shù).?熱點(diǎn)提示?功．?2．解析法表示函數(shù)是本課時(shí)?？純?nèi)容.?1．解析法：用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，這

2025-11-09 15:32

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)23一元二次不等式3-資料下載頁

【摘要】不等式不等式不等式不等式一元二次不等式教學(xué)目標(biāo)：1、理解一元二次不等式的概念2、能用配方法把一元二次不等式轉(zhuǎn)換為同解的含有絕對(duì)值的不等式，并求解集。3、進(jìn)一步理解用數(shù)軸表示不等式解集方法。4、體會(huì)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)方法，提高運(yùn)算能力和邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握一元二次不等式的解法，并準(zhǔn)確

2025-11-08 07:32

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)103總體、樣本與抽樣方法3-閱讀頁

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