【摘要】最后的常春藤葉(美)歐·亨利最后的常春藤葉歐·亨利歐·亨利(1862—1910),美國(guó)短篇小說(shuō)家。一生寫了300多篇短篇小說(shuō),大部分反映了下層人物辛酸而又滑稽的生活。這些作品以其幽默的生活情趣,“含淚的微笑”的風(fēng)格被譽(yù)為“美國(guó)生活的
2025-11-10 13:17
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第4頁(yè)共4頁(yè) 高一語(yǔ)文《最后的常春藤葉》的教案 1.通過(guò)情節(jié)的分析理解最后的長(zhǎng)春藤葉的意義,理解文章的深刻的主題思想 2....
2025-04-15 04:18
【摘要】正文:最后的常春藤葉讀后感 最后的常春藤葉讀后感 最后的常春藤葉讀后感1 “信念是鳥(niǎo),他在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌。”——泰戈?duì)? 《最后一片常春藤葉》講述了一個(gè)愛(ài)吹噓的窮畫家用...
2025-10-16 01:15
【摘要】最后的常春藤葉 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 。 轉(zhuǎn)彎抹()角矮墩墩()昵稱()數(shù)落()咆哮() 答案:mòdūnnìshǔpáo 。 ______(guàng)______來(lái)(g...
2025-03-15 03:52
【摘要】艾瓊珊睜株曼聯(lián)籌厭杰顫挪生字學(xué)習(xí)艾ài1、多年生草本植物,嫩葉可食,老葉制成絨,供針灸用。2、止,絕。艾草方興未艾
2025-11-10 01:11
【摘要】課題1、最后的常春藤葉課型析讀課備課人XXX執(zhí)教時(shí)間月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小說(shuō)巧妙的構(gòu)思技巧。品味小說(shuō)語(yǔ)言,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想象能力和審美能力。體味歐?亨利式的結(jié)尾妙處。能力目標(biāo)學(xué)習(xí)主人公貝爾曼先生“犧牲自我,成全他人”的精神。情感目標(biāo)通過(guò)主人公身上的亮點(diǎn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命,面臨逆境永不放棄的精神,使學(xué)
2025-06-07 19:05
【摘要】《最后的常春藤葉》征詢題整理及答案(3) 篇一:《最后的常春藤葉》賽課教學(xué) 《最后的常春藤葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1、領(lǐng)悟作品主題,感受歐亨利小說(shuō)特點(diǎn); 2、培養(yǎng)學(xué)生想象和語(yǔ)言表達(dá)才能,...
2025-03-30 04:36
【摘要】最后的常春藤葉[美]歐·享利世界三大短篇小說(shuō)巨匠俄國(guó)契訶夫法國(guó)莫泊桑美國(guó)歐·亨利歐?亨利是十九世紀(jì)末美國(guó)杰出的短篇小說(shuō)家,他的小說(shuō)被譽(yù)為“美國(guó)生活的幽默百科全書”。歐?亨利的作品主要以“含淚的微笑”的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格描寫城市里市民和小人物的悲歡和他們真摯的友情和愛(ài)情。完
【摘要】第一篇:《最后一片常春藤葉》初中讀后感 今天,我看了一篇短篇小說(shuō)——《最后一片常春藤葉》。它講述了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事。 在華盛頓居住著一個(gè)名叫瓊西的女畫家,她患上了嚴(yán)重的肺炎。她的醫(yī)生說(shuō),如果瓊西...
2025-10-15 19:09