【摘要】張雙成物理學(xué)專業(yè)第四節(jié)萬有引力理論的成就5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.應(yīng)用萬有引力定律可以計(jì)算天體的質(zhì)量,其原理是:根據(jù)行星(或衛(wèi)星)的運(yùn)動(dòng)學(xué)物理量,表示出行星(或衛(wèi)星)的向心力,而向心力是由________來提供的,根據(jù)向心力公式和________列方程,即可求出________(或行星)的質(zhì)量.答案:萬有引力牛頓第二定律太陽2
2025-03-24 04:38
【摘要】萬有引力理論的成就設(shè)計(jì)人:葉大奎學(xué)校:沙坪壩實(shí)驗(yàn)中學(xué)【本節(jié)教材分析】1、課標(biāo)要求:知道萬有引力定律。認(rèn)識發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的重要意義,體會(huì)科學(xué)定律對人類探索未知世界的作用。2、學(xué)習(xí)對象分析(1)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)高一的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,他們的觀察不只停留在一些表面現(xiàn)象,具有更深層次的探究愿望。在思維方式上由初中形象思維為主向高中抽象思維為主過
2025-06-07 13:46
【摘要】高中物理·必修2·人教版4萬有引力理論的成就[目標(biāo)定位].2.會(huì)用萬有引力定律計(jì)算天體質(zhì)量,了解“稱量地球質(zhì)量”“計(jì)算太陽質(zhì)量”的基本思路.3.掌握運(yùn)用萬有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)知識分析天體運(yùn)動(dòng)問題的思路.一、“科學(xué)真是迷人”1.重力與萬有引力:若不考慮地球的自轉(zhuǎn),地面上質(zhì)量為m的物體所受
2024-11-16 22:19
【摘要】第三章第三節(jié)萬有引力定律的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)分析:本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了萬有引力定律的基礎(chǔ)上,應(yīng)用萬有引力定律求解天體的質(zhì)量和發(fā)現(xiàn)新的天體等,讓學(xué)生感受萬有引力定律經(jīng)受了實(shí)踐的檢驗(yàn)及其取得的巨大成功,進(jìn)而理解萬有引力理論的巨大作用和價(jià)值。教材分析:本節(jié)內(nèi)容是這一章的重點(diǎn),是萬有引力定律在實(shí)際中的具體應(yīng)用,利用萬有引力定律除了可求出中心天體的質(zhì)量外,還可發(fā)現(xiàn)未知天體。本節(jié)
2025-05-09 22:02
【摘要】《萬有引力理論的成就》教學(xué)反思 《萬有引力理論的成就》教學(xué)反思篇1 對于萬有引力理論的成就這節(jié)課,在課堂上,學(xué)生在問題的引領(lǐng)下自主學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,大約用例12分鐘;學(xué)生上講臺完成三道例題大約...
2024-12-03 00:24
【摘要】上頁下頁核心要點(diǎn)突破基礎(chǔ)知識梳理課堂互動(dòng)講練隨堂達(dá)標(biāo)自測課時(shí)活頁訓(xùn)練第六章萬有引力與航天第四節(jié)萬有引力理論的成就上頁下頁核心要點(diǎn)突破基礎(chǔ)知識梳理課堂互動(dòng)講練隨堂達(dá)標(biāo)自測課時(shí)活頁訓(xùn)練第六章萬有引力
2024-10-14 16:15
【摘要】 《萬有引力理論的成就》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解“稱量地球質(zhì)量”的基本思路,了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用。 2.理解計(jì)算太陽質(zhì)量的基本思路,能將天體問題中的對象和過程轉(zhuǎn)換成相關(guān)模型...
2025-04-05 05:12
【摘要】 本節(jié)課在萬有引力之后,宇宙航行之前。內(nèi)容重點(diǎn)有二:。。 本節(jié)設(shè)計(jì)不僅要講清解題線索,還要營造氣氛突出成就及歷史地位的演變。 一、三維目標(biāo) (一)知識與技能 。 、衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)的...
2025-04-05 05:23
【摘要】萬有引力理論的成就課程目標(biāo)知識與技能了解萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用會(huì)用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量和密度掌握綜合運(yùn)用萬有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)學(xué)知識分析具體問題的方法過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的運(yùn)用能力情感態(tài)度與價(jià)值觀通過介紹用萬有引力定律發(fā)現(xiàn)未知天體的過程,使學(xué)生懂得理論來源于實(shí)踐,反過來又可以指導(dǎo)實(shí)踐的辨證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、行星繞
2025-06-08 00:11