【摘要】平面與平面垂直的判定一、教材分析在空間平面與平面之間的位置關(guān)系中,垂直是一種非常重要的位置關(guān)系,它不僅應(yīng)用較多,而且是空間問(wèn)題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的定義是通過(guò)二面角給出的,二面角是高考中的重點(diǎn)和難點(diǎn).使學(xué)生掌握兩個(gè)平面互相垂直的判定,提高學(xué)生空間想象能力,提高等價(jià)轉(zhuǎn)化思想滲透的意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;使學(xué)生學(xué)
2024-12-08 20:21
【摘要】平面與平面垂直的判定一、選擇題1.下列命題中:①兩個(gè)相交平面組成的圖形叫做二面角;②異面直線a,b分別和一個(gè)二面角的兩個(gè)面垂直,則a,b所成的角與這個(gè)二面角的平面角相等或互補(bǔ);③二面角的平面角是從棱上一點(diǎn)出發(fā),分別在兩個(gè)面內(nèi)作射線所成的角的最小角;④二面角的大小與其平面角的頂點(diǎn)在棱上的位置沒(méi)有關(guān)系.其中正確的是()
2024-12-09 03:42
【摘要】直線、平面平行的判定及其性質(zhì)直線與平面平行的判定問(wèn)題提出t57301p2????????,平行是一種非常重要的關(guān)系,它是空間線面位置關(guān)系的基本形態(tài),那么怎樣判定直線與平面平行呢?平行、相交、在平面內(nèi).知識(shí)探究(一):直線與平面平行的背景分析思考1:根據(jù)定義,怎樣判定直線與平
2025-07-20 03:38
【摘要】1.2.3直線與平面的位置關(guān)系第1課時(shí)直線與平面平行【課標(biāo)要求】1.了解直線與平面平行的概念.2.理解直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理.【核心掃描】1.直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理.(重點(diǎn))2.運(yùn)用直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理證明線面、線線平行.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引
2024-08-14 17:16
【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)直線與平面平面與平面的位置關(guān)系學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)利用生活中的實(shí)物對(duì)空間中直線與平面平面與平面間的位置關(guān)系進(jìn)行描述。(2)掌握空間中直線與平面、平面與平面間的位置關(guān)系?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解并掌握空間中直線與平面、平面與平面間的各種位置關(guān)系。學(xué)習(xí)
2024-12-05 06:44
【摘要】直線和平面平行的判定(1)徐州師范大學(xué)附屬中學(xué)齊長(zhǎng)波觀察圖形指出(1)A1B1與平面AC的關(guān)系(2)A1C與平面AC的關(guān)系(3)AC與平面AC的關(guān)系D1C1B1A1DCAB空間直線和平面的位置關(guān)系試一試:用符號(hào)和圖形表示三種位置關(guān)系位置關(guān)系
2024-09-28 17:30
【摘要】1.直線和平面垂直的定義如何?如果一條直線和一個(gè)平面相交,并且和這個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,則稱這條直線和這個(gè)平面垂直.其中直線叫做平面的垂線,平面叫做直線的垂面.交點(diǎn)叫做垂足.,.lblb?????若則注:αlAb一、知識(shí)回顧一條直線與一
2024-11-17 05:39
【摘要】§直線與平面平行的判定復(fù)習(xí)引入直線與平面有什么樣的位置關(guān)系?(1)直線在平面內(nèi)——有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn);(2)直線與平面相交——有且只有一個(gè)公共點(diǎn);(3)直線與平面平行——沒(méi)有公共點(diǎn).?a?aAa直線與平
【摘要】第二章點(diǎn)、直線、平面平行的判定及其性質(zhì)§ 平面與平面平行的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:理解平面與平面平行的判定定理,并會(huì)初步運(yùn)用;2.過(guò)程與方法:以實(shí)物為媒體,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生逐步經(jīng)歷定理的直觀感知過(guò)程,對(duì)于立體幾何的學(xué)習(xí),學(xué)生已初步入門,讓學(xué)生自己主動(dòng)地去獲取知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、教師予以指導(dǎo),幫助學(xué)生合情推理、澄清概念、加深
2025-04-17 01:00