20xx粵教版語文必修四第3課呼喚生命教育3(更新版)
【正文】 請(qǐng)看以下調(diào)查－－ 請(qǐng)看案例－－ ? 據(jù)報(bào)道，在南京召開的中國心理學(xué)會(huì)第八屆理事會(huì)上，有專家指出，我國有 3000萬青少年處于心理亞健康狀態(tài)，每年至少有 25萬人因心理問題而喪失生命， ％的中小學(xué)生曾有 “ 活著不如死了好 ” 的想法，自殺成為青少年人群的頭號(hào)死因。 ? 學(xué)業(yè)欠佳 ? 個(gè)性沖動(dòng) ? 病痛的折磨和絕望 ? 經(jīng)濟(jì)拮據(jù)造成心理負(fù)擔(dān) ? 自卑心理 ? 家庭危機(jī) ? 抑制情緒 …… 產(chǎn)生了心理問題 輕生自殺 導(dǎo) 致 挫折打擊 青少年時(shí)期遇到的挫折打擊 ? 面對(duì)這些如此輕視生命的同齡人，你想說什么？你認(rèn)為誰該為他們的輕生負(fù)責(zé)任呢？ 作者是怎樣認(rèn)為的呢？從文中找出作者的觀點(diǎn)。 ? 面對(duì)困難，要勇于接受挑戰(zhàn)，借由人生的歷練，鍛煉出柔軟如水、堅(jiān)強(qiáng)如鋼的
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